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单位学党史总结13篇

时间:2022-03-07 13:13:00 党史学习 浏览量:

单位学党史总结13篇

单位学党史总结篇1

  为贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,xx县xx镇以“党课开讲啦”活动为抓手,把党课开讲与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来,不断丰富党员群众教育内容体系,推动“党史”入脑入心。

  整合一批党课资源,汇聚“党课开讲”的能量源

  xx镇紧扣学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,强化政治教育和政治训练,依托区委党校,设立了全区首家党史学习教育xx实践基地,制作发布15节“党史”视频微党课;

  结合区域化大党建,与上师大、应技大等高校达成“党史”高校教师授课辅导协议,创设13堂高校“党史”点播课程;

  与区文化名人瞿建国合作《红色电影艺术党课》,累计以“建国小课堂”品牌进社区开展百场巡讲。通过整合出一批政治方向正确、理论联系实际、方式新颖得当、教育效果突出的优秀党课资源,共计专家、学者授课50余场次、视频党课137场次,普及党员群众13000多人次,不仅为xx镇党员干部在原原本本学原著基础上丰富了学习形式,也为xx镇自身“党课开讲”“定调打样”。

  培育一批优秀党课主讲人,组建“党课开讲”的轻骑兵

  在积极参与区级“党课开讲啦”品牌项目“书记故事会”的基础上,结合“七一”党的生日以及九月xx镇建镇十五周年等重要时间节点,打造党支部“党史”党课大比武和“我和我的xx”故事会两大宣讲品牌,全镇34个党组织、67名党员干部参与其中,再结合原有“社区常青树”“青年小贝壳”等宣讲骨干志愿者团体,选拔培育组建了一支由各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物等、共计30余人组成的党课主讲人队伍,共下基层党组织为党员群众授课87场次,不仅为xx“党课开讲”“招兵买马”,更把党课搬到了社区、厂区、校区党员群众的“家门口”。

  开发一批优秀党课课程,充实“党课开讲”的弹药库

  xx镇是xx独有的由三个国营农场合并而成的新镇,同时也是新时代自贸区新片区的西大门、南xx的后花园,为充分运用自身在新中国xx以及xx改革开放中的特殊作用,大力弘扬xx艰苦奋斗、自力更生的农垦精神和城市品格,xx镇立足区域特色,以“小切口、大格局、正能量、易传播”为思路,按照听得懂、坐得住、易接受的原则,开发了12堂以主讲农垦文化传承、运动休闲特色小镇xx、生态综合整治、社区基层治理等为内容,内涵丰富、载体创新、贴近实际的特色党课,其中《追忆农垦之路、坚定文化自信》获评区级“党课开讲啦”优质党课殊荣。通过让现在人讲过去事,身边人讲身边事,追梦人讲奋斗事,为xx镇“党课开讲”“储备弹药”。

  用好一批党课宣讲推广载体,打出“党课开讲”的组合拳

  一是运用镇域内市民中心、火车头城市广场等17个红色点位串成的“初心不忘”和“宗旨践行”2条“红色路线”,开设“行走中的思政课”28场次,参与人数达到3500多人次,通过回顾xx农垦历史脉络、感受城市xx成果,使党课讲述从“说教式”向“分享式”“探讨式”延伸,打造“行走中”的党课讲堂;

  二是把党课开讲活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,积极组织党课“月月讲”,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,打造“不落幕”的党课讲堂;

  三是采取线上线下相结合的方式,运用好“生态xx”微信公众号、公共电子屏等各类党员群众线上教育平台,打造“云xx湾”线上党课品牌,制作“学党史•担使命•转作风”微信报道42篇,加大对xx高质量优秀党课的广泛展示和学习使用力度,打造“多维度”的党课讲堂。

单位学党史总结篇2

  及时召开党史学习教育动员会议,成立党史学习教育领导小组,印发《区政府国资委党委关于开展党史学习教育的实施方案》,组织国资委系统认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以及吴英杰书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神。深化理论武装,把学习贯彻习近平总书记关于党史的系列重要讲话精神作为首要任务,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。目前,国资委党委和国有企业各级党组织通过理论学习中心组、“三会一课”等形式,集中学习党史知识502次,领导干部讲党课95次,开展交流研讨92次,开展党史知识答题92次。丰富教育方式。目前,国资委党委和国有企业各级党组织邀请专家辅导11次,组织党员前往烈士陵园、林周农场和西藏百万农奴解放纪念馆等地开展红色教育67次,参与党员2540人次,组织党员集中观看《重生》《榜样5》《中国共产党为什么能》等影视作品2493人次。同时,通过设立宣传展板,编印《中共党史大事记简表》,制作学习手册、口袋书等方式,营造党史学习教育浓厚氛围。

  推动成果转化,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,正在协调解决国有企业职工房改房权证办理、吸纳西藏本地劳动力就业等关系职工群众切身利益的问题。国有企业各级党组织按照国资委党委开展“党员示范岗”设置活动的部署,已设立“党员示范岗”566个,参与党员1855人,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,积极开展“我为群众办实事”实践活动。目前,国有企业各级党组织为群众办实事56件,投入资金21.8万元。下一步将以端正负责的态度抓好专题学习,以讲政治的高度抓好思想引领,以人民至上的温度抓好办实事活动,以从严从实的力度抓好过程督导,确保党史学习教育不走过场,取得实效。

单位学党史总结篇3

  xx仲裁:用好“四字”深学“党史”

  为进一步推动党史学习教育,传播和传承好红色基因,xx县劳动人事争议仲裁院党支部坚持以读、看、造、研“四字”为抓手,切实把“党史”学进去、讲出来、用起来,成长为讲政治、勇担当、有作为的新时代仲裁员。

  系统规划“读”,占领思想阵地“制高点”

  研读《习近平谈治国理政》(第三卷)、《中华人民共和国简史》等“党史”经典著作,坚定理想信念,筑牢信仰之魂。党课领学。支部书记、副书记分别以“学史明志、砥砺前行”“劳动争议处理制度历史沿革”为主题,将改革发展史与仲裁院发展史相结合,让大家接受一次党性洗礼,学史明志、砥砺前行。组团自学。以党小组为单位,利用工作之余,开展集中学习、观看党史视频等,读原著、学原文、悟原理,以理论学习滋养初心,推动党员干部学深悟透,营造浓厚的学习氛围。主题交流。积极开展以《习近平谈治国理政》(第三卷)、“进博先锋·党员行动”为主题的学习交流活动,支委带头畅谈心得体会,党员们畅所欲言,在交流所思所想中,同忆初心、共筑同心。

  多维触角“看”,奏响时代主流“最强音”

  组织党员群众参观教育基地、观看电影党课等,回顾新中国法治波澜壮阔的历史,感受红色文化。红色之旅忆初心。组织参观陈云纪念馆,沿着革命先辈足迹,重温入党誓词,接受党性再教育。二是众志成城展英姿。以云展览的方式,观看“我们众志成城”xx防控新冠肺炎疫情主题展览,深入学习、宣传抗击新冠肺炎期间涌现的先进典型和优秀党员。电影党课激奋进。集中观看了爱国主义电影《八佰》《夺冠》,进一步增强党员的政治责任感和历史使命感,薪火相传革命精神,在民生保障一线上奋发有为,为实现中国梦而不懈奋斗。

  把握特点“造”,奠定清风气正“主基调”

  以新载体、新媒介、新思路让党史学习充满活力。利用平台学。积极组织党员积极参与学习强国“党史”知识竞答、“xx汇”APP知识竞赛、xx干部在线学习城“党史”干部网络学习专题班等。利用媒介学。用好公众微信号、宣传栏、滚动屏等对内对外宣传平台,向广大党员群众宣传介绍xx、xx的党史故事、领袖故事、英雄故事等。利用专题学。举办“强化作风、服务为本”专题党课,与庭室负责人签订“一岗双责”承诺书,为学习“党史”创造学习与实践相融合的良好环境,促进知行合一、学史明志。

  融入实践“研”,汇聚和谐关系“正能量”

  全院党员群众在反复磨砺的过程中、在知行合一的实践中厚积薄发、砥砺前行。党员先行。在今年群体性争议案件爆发的态势下,党员干部用主动作为,担负好街镇(园区)工作站副站长的工作职责,认真做好群体性争议的预防化解和调解处理工作,共计处理争议案件542件。宣传先行。组建宣讲团,积极开展法律宣讲,切实做好劳动法律法规的宣传和对企业的用工指导。开展“公信讲堂”“定制讲堂”“与法同行”电台宣讲等活动。服务先行。院领导班子心系群众,创新工作方式,通过网上庭审、在线调解等方式,避免了当事人双方的聚集,化干戈于千里之外,获得了群众认同,为维护区域关系的和谐稳定贡献力量。

单位学党史总结篇4

  一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。

  二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。

  三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《日喀则日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布日喀则党史学习教育稿件21篇,学习强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。

  下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量,以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放70周年献礼!

单位学党史总结篇5

  一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。

  二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。

  三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《日喀则日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布日喀则党史学习教育稿件21篇,学习强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。

  下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量,以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放70周年献礼!

单位学党史总结篇6

  集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面,笔者结合平时学习、思考谈一些心得体会。

  一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。

  二是关注变化。具体到学习中共党史,我们应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。

  三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件。比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。

  四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里,各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现一定的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

  五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。

  六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有比较就无法区分。作了比较,全国最大的高考资源网end#、有了区分还不够,还要进一步,就是总结,就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。

单位学党史总结篇7

  xx区九里亭街道:深学“党史”促民生 “九里民情”暖人心

  作为xx区城市化程度最高、人口密度最高的地区之一,九里亭街道承载着推进“人民生活改善”“城市有机更新”“创新社会治理”的重大实践课题。街道坚持问题导向、民生导向,紧扣城市xx和社会治理的痛点难点,打造“九里民情”党建项目,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,从党史学习教育中汲取智慧和经验,将解决人民“急、难、愁、盼”问题作为重要政治任务抓实抓细。

  夯实基础,布局“九里点阵”民生服务地图

  服务民生的基础在基层,基层的关键是建强党支部。把支部建在民生项目上。成立街道动迁办临时党支部和动迁安置房、养老院等xx项目临时党支部,强化支部制度xx、组织xx、党员xx、干部xx,让党的旗帜在民生项目上飘扬。打通服务群众的“最后一公里”。打造“千、百、十”党建示范工程,即亮牌一千户党员家庭、创建一百个党建楼道、升级二十个党群服务站。通过加强基层党组织党群服务站点xx,提高对群众的服务水平。加大业委会党的工作小组组建力度,推进居民区“两委”和业委会成员双向任职机制,实现符合条件的业委会中党的工作小组组建率达到100%。

  强化责任,明确“九里民情”项目管理模式

  明确责任。确定党组织书记为党建项目第一责任人。街道党工委与社区、“两新”等基层党组织书记签订责任状,明确包括民意收集队伍xx、民情服务、民情反馈等工作任务。强调项目化xx。做好民情台账动态管理,及时报备。明确联系群众的方法步骤和时间节点,优化路径化管理,确保项目整体推进有章可循。启动监督机制。建立跟踪推进、督查通报机制,每季度开展随机调研和“党员群众满意度测评”,及时纠正偏差。

  抓实途径,打造“九里传音”民意传递渠道

  街道要求各居民区党员干部从身边事做起,认真梳理区域内民情民意,从问题出发,充分调研论证,找准困扰群众的关键问题,解决老百姓最关心的问题。开展“联系走访”制度,实施“一亮二录三询四记五理六回应”的六步工作法收集民情民意,并创建面向居民、实名互动、及时沟通的微信群。落实“结对共建”制度,每个居民区工作人员至少结对社区内2户困难家庭,居民区党组织、居委会至少结对2个共建单位,通过结对共建推动社区民意畅通,做到问题早发现早解决。实施“联席会议”制度,九里亭街道采取班子成员挂钩居民区联席会议制,每个班子成员联系一个居民区,参加各居民区每季度开展的区域化党建联席会议,不断提升居民区党组织党建工作与社区服务的能力,让居民有机会面对街道领导,畅通民意传递渠道。

  精准跟踪,构建“九里传效”反馈保障机制

  慎重对待每一个居民的意见,为确保民意处理有始有终,实施“有反馈有跟进有解决”的“三有”反馈保障机制。有反馈:街道实施首问接待反馈责任制度,做到居民来信来电来访谁接待、谁负责,对职责范围内的事,按规定或程序及时处理并将情况反馈给居民;对非职责范围内的事项,及时把相关信息有效地反馈给责任人或相关部门,为居民进一步协调办理有关诉求。有跟进:街道创新社会治理形式,打造九里亭民情系统平台,包括面向群众的“i九里亭”微信公众号和面向各职能单位的网上服务管理平台,做到及时反馈民情民意,并实时跟踪事件的处理进度。有解决:制定解民忧“十百千”计划。九里亭街道结合每月走访数据、每季区域化党建联席会议议题、每年社区代表大会讨论结果,制定解民忧“十百千”计划,即解决十个实事项目、百个居民关心的问题、千个居民投诉,用数据作为衡量为民解忧的标准。

  通过“九里民情”党建项目的推进,强化“首责意识”“用户思维”“共治共享”,重视自上而下促民生,问计于民、问需于民,从群众所需所想所盼的需求出发,激发和提升基层党组织的凝聚力、组织力和战斗力,推动城市有机更新和创新社会治理取得实实在在的成效,让居民群众的获得感更高更实。

单位学党史总结篇8

  按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

  一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

  聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出H5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

  下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

单位学党史总结篇9

  市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进“我为群众办实事”,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

  一、突出动员宣讲,把党史学习教育往深里引

  党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册;举办4期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲130余场次,受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

  二、依托红色载体,带动党史学习教育往心里走

  把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

  三、着眼办好实事,把党史学习教育往实里做

  工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

  下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

单位学党史总结篇10

  xx县西渡街道:打造“五五”工作模式 推进党史学习教育

  xx县西渡街道“两新”党组织结合党史学习教育要求、结合企业生产经营特点,拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体,以“五结合,五提升”为工作模式,扎实推进党史学习教育,引导“两新”党员不忘初心更加自觉,担当使命更加坚定。

  结合组织生活,提升党史学习引领力

  水星家纺党总支在xx县烈士陵园开展了主题党日活动,党员通过学习烈士事迹、参观革命文物,更生动地了解xx革命史,组织开展了党史学习教育暨党总支半年度工作总结会,党员们听取了《学“党史”、明初心、担使命》党课,对上半年度工作和下半年度党史学习做了总结部署;西渡房产、京清蓉服饰党支部开展了重温入党誓词活动,通过收听“党史”广播剧、交流党史学习心得等方式,把党史学习教育融入“三会一课”,开展了各具特色,形式丰富的组织生活。

  结合产业党建,提升党史学习有效性

  依托西渡街道“红色引擎”企业党建联盟平台,以行业分类开展产业发展“党史”讲座,提升学习的精准度和有效性,7月开展了纺织服装企业产业党建座谈会,街道纺织服装企业党组织书记、街道各部门“助企服务员”听取了东华大学纺织学院薛文良教授《从纺织产业的历史看行业发展的新经济和新技术》“党史”讲座,讲座为大家介绍了纺织业的发展轨迹、前沿技术,为各企业赋能充电,开拓发展思路。

  结合党群共建,提升党史学习覆盖面

  街道社区党群服务中心联合街道总工会共同举办的“学史明志 全力以‘复’”“两新”组织“党史”知识竞赛,各“两新”党组织、各村工会联合会积极参与,通过党群联动的方式,在“两新”组织里,引导党员、职工深入学习“党史”,提高学习质量,扩大学习覆盖面,引导党员、职工把“党史”中蕴藏的大道理、大智慧运用到复工达产各项工作中去,做到立足本职、学以致用、知行合一。

  结合线上平台,提升党史学习便捷度

  从6月开始,“两新”组织“党史”知识竞赛线上赛,通过“和润西渡”“西渡党建”微信公众号每周一练栏目已经提前启动,各“两新”党组织积极组织,党员踊跃参与,每周按照得分和做题时间对前10名进行公示,引导“两新”组织党员、职工开展线上学习,提升党史学习的便捷度。

  结合中心工作,提升党史学习显示度

  和汇投资集团党支部开展了“学‘党史’、守初心、担使命、谋发展”活动,党员们重温入党誓词、学习讨论《党史故事100讲》、支部书记部署下半年党史学习教育工作,同时组织党员在街面开展清洁卫生志愿服务,引导支部党员学好“党史”、担好责任。

  关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报

单位学党史总结篇11

  党史学习教育开展以来,教育厅党组自觉对照习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真贯彻自治区党委的安排部署,紧紧围绕学习教育目标和教育系统实际,全力抓好县处级以上干部和青少年学生这两个群体,推动全区教育系统党史学习教育有力、有序、有效开展,要求全区教育系统尽早启动、全面开展党史学习教育各项工作。坚持机关带动、系统联动,成立教育厅党组党史学习教育领导小组,督促各市地教育行政部门和各级各类学校也成立了相应的领导机构和工作机构。

  严格落实党史学习教育各项工作安排,坚持突出重点、务求实效,精准把握目标要求,科学安排工作举措,确保党中央和自治区党委的部署要求不折不扣得到贯彻。教育引导广大干部师生增进爱党爱国爱社会主义的情感,铸牢中华民族共同体意识,弘扬优良传统,传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉。

  立足教育实际,把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同推动西藏教育高质量发展结合起来,把解决群众关切、社会关注的教育问题摆在突出位置,引导各基层党组织和广大党员干部立足本职,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,让师生群众感受到学习教育带来的新变化、新气象。

  下一步,教育厅党组将认真贯彻落实此次会议精神,切实把党史学习教育各项工作安排落实到位,坚持突出特点、彰显特色,紧密结合教育实际,围绕“一个持续开展、六个全面提升”新的教育发展要求,在引导教育系统广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,奋力推进西藏教育高质量发展上下功夫,在促进青少年学生健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人上下功夫,以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年和西藏和平解放70周年。

单位学党史总结篇12

  学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共-产-党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共-产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论及江x“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓-小-平理论和马克思主义立尝观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自盛自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民-主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处的社会。

  作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共-产-党员本色。

单位学党史总结篇13

  xx二工大:提升党校育人工作水平 抓好发展对象学习教育

  在党史学习教育中,xx第二工业大学充分发挥党委党校在思想政治教育和党性教育中的阵地作用和熔炉作用,不断强化和提升党校育人工作的力度和水平,抓好2020年党员发展对象党史学习教育,筑牢入党前的思想防线。

  精心制定理论教学计划,让党史学习有深度

  校党校和马克思主义学院一起制定了2020年发展对象培训班理论教学计划,将习近平新时代中国特色社会主义思想作为主要内容,安排了十余场有深度的报告,邀请了xx财经大学资深教授鲁品越作《洞察历史主旋律,把握未来大趋势——习近平总书记关于新中国史的重要论述》辅导报告、华东政法大学赵庆寺教授作《习近平新时代中国特色社会主义思想的思想方法和工作方法》辅导报告、xx理工大学马克思主义学院院长金瑶梅教授作《习近平新时代中国特色社会主义思想是如何创立和发展的》辅导报告。通过这些沪上知名学者的精彩讲述,使党员发展对象深刻学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,学会运用马克思主义立场观点方法观察分析问题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

  周密安排实践教学环节,让“党史”学习有温度

  为深入推动党员发展对象学好“党史”,提升党校培训质量,校党校利用好校内外资源,丰富党史学习方式,邀请学校所在地xx镇党委领导为发展对象讲述xx镇的发展与变迁,让党员发展对象通过亲身体会身边的故事去感受xx三十年的成长历程,增强改革与创新的使命和责任;邀请国旗设计者曾联松的后人曾浙一同志来校作题为《五星红旗激励我们奋勇前行》的专题讲座,再现了真实可感的五星红旗诞生历史,背后的人物、故事和精神,激发了学员们对国旗设计者曾联松深切的怀念和崇高的敬意以及对xx的红色文化更深层次的认识。校党校还组织发展对象参加了互动教育体验剧《四行仓库保卫战》,用别具一格的沉浸式展演模式为发展对象们带来全新体验,演员们与发展对象互动表演,具有非常强烈的代入感,让发展对象有了更多的共鸣和体验。

  扎实推进自学领学导学,让党史学习有广度

  二工大党校在今年的发展对象培训班中,将发展对象的自学领学导学作为重要一个环节,促进党校学风和学习方式的转变。“自学”是指配送阅读教材,制作专门的学习记录本,让发展对象制定学习计划开展自学,并撰写学习笔记和学习体会,党校评选十份最优秀的学习笔记进行展示,起到示范作用;“领学”是指将160余名发展对象分成12个组,组长召集小组开展“党史”研讨交流,组员分别带头领学,逐字逐句原文领读,交流学习心得,起到引领作用;“导学”是指建立发展对象学习微信群,利用二工大党建微信号,将丰富广博的党史学习资源,定期发送到发展对象手机上,方便党员发展对象随时随地学习,并组织开展“‘党史’百题挑战赛”,检验“党史”知识学习效果,起到引导督促作用。

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