党史学习教育的三个必然要求9篇
党史学习教育的三个必然要求篇1
4月6日下午，县委宣传部召开党史学习教育动员大会，传达中央、省市和县委党史学习教育有关会议精神，安排部署党史学习教育工作，推动全县宣传思想工作取得新成效、展现新作为。
县委常委、宣传部部长黄丽在会上指出，宣传部作为全县党史学习教育的牵头部门之一，必须以更高的标准更严的要求抓好自身的学习教育，以高度的政治自觉开展和参与党史学习教育，坚决把习近平总书记在中央党史学习教育动员会议上的重要讲话提出的各项要求贯穿体现到学习教育全过程，体现到宣传思想工作各方面。
党史学习教育要有“高度”。要切实提高政治站位，充分认识党史学习教育的重大意义，把学史明理作为增信、崇德、力行的前提，带头学习，推动党史学习教育在佛冈走深走实。坚持以上率下，要把学习成效转化为推动我县宣传工作高质量发展的动力。
党史学习教育要有“力度”。要善于整合各种资源，着力发挥宣传职能，结合宣传思想工作实际，全方位开展党史学习教育的宣传宣讲工作，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
党史学习教育要有“深度”。要善于挖掘佛冈的红色资源，充分利用本地特色资源，打造红色旅游精品，以红色故事为题材进行文艺创作，力争推出一批富有时代气息的党史题材文艺作品和融媒体产品，让红色文化亮起来、活起来。
党史学习教育的三个必然要求篇2
3月初以来，公司党委迅速组织“学、讲、行”三行动，增强抓好党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
通过党委会“第一议题”、中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式，组织党员领导干部重点学、党员中层干部特别是各党（总）支部负责人专题学、党员集中学。认真学习“习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神”、学习集团公司开展党史学习教育视频动员会要求，领会开展党史学习教育的重大意义和重点工作要求，增强参加学习教育的思想自觉。
戚电公司始建于1921年，与党同龄，1927年建立企业党组织，形成了深厚的红色文化优势。公司充分发挥这一自身优势，结合庆祝建党100周年、建厂100周年的契机，整理企业党组织带领职工听党号令、跟党前行的真实事例，在企业微信公众号上推出专题，讲述戚电人和党的故事，弘扬革命精神。引导党员干部发扬红色传统，增强参加学习教育的政治自觉。
组织“党有号令 我有行动”党员主题实践活动。开展志愿服务，突出惠及职工。党员结合主题党日开展志愿服务，党员领导干部走一线、摸情况、听取职工群众的意见建议，研究措施想方设法为群众解难题。实施“五亮+一示范”，突出担当作为。“五亮”，即亮身份、亮职责、亮承诺、亮业绩、亮形象，立足工作岗位提出“指标优于群众，量化不低于90%”的承诺，业绩每月打分公开。“一示范”，即每位党员立足岗位工作创建一个示范项目。中层干部还要“揭榜挂帅”，至少领一个难点工作攻关或重点工作推进。在用工作业绩检验学习教育成果的过程中，增强抓好学习教育的行动自觉。
党史学习教育的三个必然要求篇3
自党史学习教育活动开展以来，**市委办公室切实加强组织领导，根据市委书记许志晖在全市党史学习教育动员大会及市委办公室督查党支部2020年度组织生活会上的指示要求，在全市率先研究制定《市委办公室开展党支部党史学习教育工作方案》，创新自选动作，建立“三个三”机制，以党支部为单位实施“三学联动”、开设“三个讲堂”、搭建“三个平台”，抓好以党支部为单位的党史学习，做到全体党员参与、全面得到提升，推动党史学习教育在各党支部走深走实，切实以党史学习教育引领党支部锻造成为坚强战斗堡垒。
一是实施“三学联动”。
通过实施“三学联动”，坚持一级带一级，实现了所有党员党史学习教育全覆盖，加深了对党的历史的系统把握，明确了继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。加强领导带学。结合“领导干部领学带学督学”活动以及领导干部双重组织生活会制度，结合**办公室党员领导干部参加组织关系所在党支部组织生活会的安排，相关领导到组织关系所在支部或挂点支部讲党课，在党史学习教育开展的每个阶段至少参加一次支部学习，为党员做学习辅导，与党员一同深入学习党史，充分发挥领头雁作用。2月24日下午，**以普通党员身份参加市委办公室督查党支部组织生活会，与同志们一起学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，交流学习党史体会。
3月10日上午，**以普通党员身份，参加所在的**办公室文电党支部组织生活会，与大家分享党史学习体会，带动支部党史学习教育扎实开展。加强党员互学。党支部结合“三会一课”、主题党日、党员政治生日等党的组织生活，每月开展一次专题党史学习教育交流会，积极引导党员交流学习体会，提升学习效果。开展党史学习教育专题组织生活会，组织党员谈学习情况，谈努力方向等，并通过开展优秀党员评选，引导党员坚定不移跟党走。充分利用办公室学习宣传阵地，设置党史学习教育宣传专栏，及时宣传最新党史学习教育资讯。在《**简讯》开设“党史学习教育”专刊，择优刊发党员学习心得体会文章和党支部开展活动情况简报。目前，编印《**简讯》党史学习教育专刊4期、20多份党史宣传相关资料，其中刊发学习教育情况简报15篇。
加强个人自学。及时发放《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史书籍400多本，要求全体党员在学习中思考、在思考中提升，确保学深悟透、融会贯通。在粤政易建立党史学习教育领导小组群、支部书记群以及办公室在职党员群，每周推送一次党史学习教育内容和培训重点。要求每名在职党员每周学习专题不少于1个，每月提交党史学习心得体会1篇以上。目前，94名在职党员累计学习专题100多个;收到党员学习心得体会50多篇;通过粤政易、微信群推送《党史百年·天天读》《党史百年回眸》《党史故事100讲大合集(54集)》等党史学习教育相关资料50多份，实现党员上网学习、在线培训、互动交流。
二是开设“三个讲堂”。
通过开设“三个讲堂”，由专家学者、身边模范、支部书记结合自己的亲身经历，用朴实生动的语言讲述身边人、身边事，让党员干部对党史、对红色基因有更直观、更深刻的认识。开设专家讲堂。结合党史宣讲团巡回宣讲等活动，邀请专家学者、党校讲师、党史宣讲团成员等到支部讲党课，围绕百年党史进行专题宣讲;围绕学习习近平总书记重要讲话精神进行专题宣讲，帮助党员系统学习党史。开设模范讲堂。邀请老党员、老战士等到支部用亲身经历为年轻党员讲革命故事，学习革命精神，邀请劳动模范、先进工作者等做党史专题报告会或参加座谈会、恳谈会，近距离聆听他们的感人故事，教育引导青年党员做到知史爱党、知史爱国。
目前，**办公室已开展模范讲堂2场，分别于3月12日、18日邀请老战士**与全国人大代表、市福利中心主任**讲党史、讲先进事迹、分享工作生活体会，激励青年党员从模范身上汲取前行力量。开设书记讲堂。党支部书记为所在支部党员讲党史专题党课。以党支部书记带头讲、党支部委员引领党员学、党员带动群众学的形式，让每一位党员真正听得进、记得住、受教育、有提高。
三是搭建“三个平台”。
通过搭建“三个平台”，可以达到思想再动员、认识再加深的效果，以比学赶帮、创先争优有效促进党员干部能力快速提升，切实将党史学习教育成效转化为工作实效。搭建思想交流平台。以支部党日活动为载体，组织支部党员参加党史知识竞赛、“党史微电影进支部”等内容丰富、形式活泼的活动，为党员搭建交流沟通、加深了解的平台，及时掌握党员思想动态，有效缓释压力、解决困难，增强党员的获得感、归属感。3月24日下午，组织全体党员干部到**森林公园开展“不忘初心学党史 牢记使命勇担当”主题活动，通过唱红歌、党史知识问答与团队拓展等活动，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。搭建能力提升平台。
就近利用好我市红色资源开展党史学习教育，组织支部党员干部到电白严家祠、化州柑村等革命遗址遗迹、革命纪念馆参观瞻仰，传承红色基因，激发前行动力。以习近平总书记关于党史的重要论述及党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等为重点开展考学活动，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以党课为主体开展全方位、多层次的交流研讨，实行互动式交流，让青年党员更快熟悉业务、展现才干。搭建争先创优平台。按照新一轮基层党建三年行动计划的有关要求，深化星级支部内涵建设，进一步抓好党支部队伍建设、制度建设、阵地建设，强化支部的组织力和政治引领力，全力争创“五星级”党支部。组织党员开展“党日+革命传统教育”、“党日+志愿服务”、“党日+结对共建”等活动，深化主题党日形式。
3月初，督查党支部党员在开展“***旅游公路(**先行段)剩余征拆问题督导全线行”主题党日活动中，深入一线协调推进剩余2公里电力线路迁改、养护中心征拆等工作，努力为茂名加快发展作贡献;以“三八”妇女节为契机，组织女干部职工到xx市开展“党日+乡村振兴调研”活动，在实地感受乡村振兴成果的同时，为乡村振兴建言献策。组织开展“我为群众办实事”活动。围绕事关人民群众切身利益的问题，深入基层开展调研，为精准解决热点难点重点民生问题掌握第一手资料。鼓励党员结合“双报到”、志愿服务等做法，围绕重点项目建设、创文巩卫、乡村振兴等中心工作，办好“民生微实事”。同时，开展党员“亮身份、亮职责”专项活动，为每位党员打造身份台牌，充分发挥党组织作用和党员的先锋模范作用，将党史学习成果转化为党员干部干实事、办实事、干成事的动力。
学习教育活动开展以来，围绕市级公共机构生活垃圾分类、城乡妇女“两癌”筛查工作、食品快递外卖行业管理等热点重点难点问题，深入基层开展专题调研15次，形成高质量调研报告4份;引导支部党员干部到包联社区参加创文巩卫等志愿活动近100人次;信息支部发挥党员的先锋模范作用，关注民生实事，推动解决网民关注的民生热点问题180多个;督查支部党员切实将学党史焕发出的高昂热情转化为为群众办实事好事的强大动力，推动办理群众反映问题的80多件，以实际行动践行初心使命。
党史学习教育的三个必然要求篇4
自党史学习教育开展以来，xx县立足县域实际，积极引导广大党员干部群众在历史的回望中砥砺初心使命，以“三好”“三心”赓续红色精神，推动党史学习教育走深走实。
用好红色教材。建成红色记忆展示厅，坚持用红色记忆激发为民情怀。县委党史地方志室（县档案馆）充分利用馆藏档案，建成“xx县红色记忆展示厅”，向全县广大干部群众免费开放，以红色档案讲好xx故事。红色记忆展示厅文化长廊的陈列布展以“红色”为灵魂，以“时间”为节点，共展出xx置县1250多年以来历史文化图片237幅、1919-1949年革命历史资料图片204幅、展厅内呈献近10年来党史学习教育成果书籍内刊81册、馆藏图片档案179幅、文书档案97卷；壁挂投影播映《胡明在皖南》《英雄的告白》等xx党史获奖纪录片。通过红色记忆展示厅，把爱国主义教育基地延伸变成中国共产党人精神谱系的“传习中心”。
建好红色书屋。打造家门口的红色充电站，推动全民学党史的种子扎根基层深处。蔡家桥镇借助全民阅读的契机，精选一批以《论中国共产党历史》《毛泽东邓小xx泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》为主的红色书籍50余册，通过“书籍漂流”的形式赠阅农家书屋，书屋设置党史查阅专用区域，开辟红色阅读角，采取定期回收交流，逐站轮流阅读方式，方便更多群众在家门口就能阅读到红色书籍。并成立“红色讲解员”志愿队伍，文化志愿者担任红色讲解员，将红色精神传播到群众深处。
讲好红色故事。成立志愿宣讲小分队，让党史红色文化走进群众。庙首镇以换届指导组、联村组为基础，成立6个志愿宣讲小分队，由换届指导组即联村组长担任队长，通过“三会一课”、主题党日等方式，充分发挥新时代文明所（站）作用，结合送戏进万村文艺等活动，围绕百年党史做好专题宣讲。宣讲小分队创新农闲“微宣讲”的方式，利用好农村农业生产的闲暇时间，在村民习惯聚集地，打造“红色教育微基地”，用拉家常的方式向党员群众宣讲中国共产党百年党史和本地革命史，宣讲的同时注意收集群众的急事、难事和希望解决的事，建立台账，并力争在“我为群众办实事”实践中销号完成。该镇截至目前，征集到的问题意见46个，已完成办结38个。
截至目前，依托新时代文明实践阵地，全县开展党史宣讲180余场，受众8454余人次。累计开展讲好xx红色故事志愿讲解服务129次，受众7300余人次。全县新时代文明实践所（站）开展志愿走访调研837次，解决群众诉求229件，完成项目清单214个。
党史学习教育的三个必然要求篇5
一是组织建设“五亮”行动，通过阵地亮标识、组织亮等次、党员亮身份、岗位亮职责、党建亮业绩，修缮规范化阵地15个，评选星级党组织3个，推动基层党建全面进步、整体过硬。二是基层作风转变行动，以党建引领基层社会治理创新，推动力量下沉、管理下沉、服务下沉。一以贯之整治群众身边的“微腐败”问题，以正风肃纪实际成效取信于民、惠之于民。三是村（居）民网格自治行动，以党小组为基本建制，将村（社区）辖区划分成若干网格，明确网格长和管理员，实现对村（居）民的全覆盖、全方位、全过程动态管理服务，强力推动村（社区）各项事业顺利开展。
党史学习教育的三个必然要求篇6
一是采用新形式。以“7+N”活动为抓手，开展实地学习考察、主题知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等党史主题教育活动，在各村（社区）选派党史宣讲员，紧扣政治理论、形势政策、典型经验等主题开展宣讲200余次。二是打造新阵地。统筹新时代文明实践站、农家书屋等阵地，在33个村（社区）全覆盖打造党史学习教育基地，让居民出门见学堂、随时学党史，定期开展“党史我来讲”“干部大讲堂”等经验交流会，实现对党员动态跟进学、精准施教学和共享交流学的效果。三是转化新成效。以“我为群众办实事”为重点，党员干部深入生产生活一线，广泛听取群众心声，已征求意见建议100多条，成立问题处理专班9个。切实将党史学习教育成果转化为“办实事、开新局”的强大动力。
党史学习教育的三个必然要求篇7
党史学习教育开展以来，xx区科委党组认真贯彻落实市委、区委统一部署，聚焦“突出重点抓、多措并举学、立足实践悟”三个维度，不折不扣落实好学习教育各项任务。
突出重点抓，扎实做好“备学备课”
xx区科委党组立足实际，探索形成党史学习教育“备学备课”的“三个一”模式，为开展学习教育打牢坚实基础。
形成一套学习教育方案。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，专门成立领导小组，认真制定工作方案，召开工作部署会，指导基层各支部制定党史学习教育实施方案。
打造一支领学带学队伍。深化中心组领学、支部班子带学机制，共完成12次中心组集中学习。进一步完善基层党建联系点制度，党员领导干部深入基层支部开展讲学研学，围绕改革开放史、人民海军发展史、科技创新史等讲专题党课16次。
整合一批“线上线下”学习资源。购买并配发《中共共产党历史》《中国共产党的九十年》等书籍；邀请市委讲师团、市委党校、交大、同济等高校专家教授“送学上门”。充分发挥干部在线学习、xx党群服务云等“线上”平台作用，推广“初心百年”故事会、春申读书会、申度电台等课件资源。
多措并举学，全力推动“学深学透”
将党史学习教育作为科委机关党建工作的重要主题，确保学习教育“月月有主题、周周有成效”。
推动学习内容项目化。各支部严格落实党的政治生活制度，当月列出“主题党日”活动安排和次月学习计划表，努力做到学习有序有节、教育有声有色，已累计开展主题党日活动14次，打牢坚定理想信念、对党绝对忠诚的思想基础。
推动学习形式多元化。充分运用党性教育基地、创新展示中心、优秀师资等教育资源，举办专题辅导报告6场、现场教学5次。借力区域化党建平台，深化条块联学联动机制，全面了解新中国工业发展史、航天事业发展史等，与区人武部、航天八院双创中心开展中心组联组学习。
推动主题活动特色化。举办庆祝建党99周年主题活动暨“学党史、守初心、勇担当、再奋进——人人讲党课”活动，将党史学习教育贯穿于宣传发动、组织落实、推荐评比各个环节，共有40余名党员以“微党课”形式交流学习心得。
推动督导检查常态化。党组、机关党委加强对基层支部日常指导督查，定期召开支部书记例会；党组成员、党委委员深入基层联系点支部参加各类学习教育活动，开展一对一指导，防止学习教育走形式走过场。
立足实际悟，大力推动“实践实干”
坚持知行并进、以知促行，对标区委关于“一南一北”两大重点片区发展整体部署，把强化“四大功能”作为科技创新工作的重要发力点，在学习“党史”中做好“实践实干”这篇文章，着力把学习教育成效转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。
在学“党史”中锻造坚实阵地。通过党史学习教育，进一步凝聚党员干部创新攻坚的精气神，让支部在科创事业发展中发挥“火车头”作用。科委科协机关党支部作为区“五星级党组织”，持续深化与临港xx公司第四党支部结对共建，共同做好优质创新主体培育工作。区科技创新服务中心扎根“大零号湾”xx前沿阵地，开展“服务发展，争当科创先锋”系列主题党日活动，与沧源科技园、零号湾创业投资公司联合开展政策宣讲、科技金融等科创服务活动。区科技馆注重加强青少年爱国主义教育，集中组织开展区中小学“学党史”研学实践活动。截至目前，共接待中小学学习团队63批次，累计1000余人次。
在学“党史”中推进“大零号湾”xx。坚持鉴往知来、学史知新、知史励行，勇于创新，注重实效，全力推动“大零号湾”xx取得成效。开放式创业街区初具形态，已初步形成了交大科技园低成本创业专属平台、龙湖黄二村中试基地和加速器、医疗机器人和人工智能创新功能型平台、xx南部科创公共服务中心等多元载体格局；创新生态不断优化，xx人工智能研究院、医疗机器人研究院等创新功能型平台实质性运营，近200家高新技术企业汇聚“大零号湾”。区科创服务中心、南科创实训基地、xx南部科创中心等科创公共服务资源不断集聚，与红杉资本等超300个资本服务机构合作，培育了超4000家科创企业。
党史学习教育的三个必然要求篇8
欲知大道，必先知史。习近平总书记强调，“回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”开展党史学习教育，要始终坚持政治自觉、理论自觉、行动自觉，在用功学、用心悟、用力做上下功夫，牢记初心使命，赓续红色基因，奋力推动肇庆加快绿色崛起、争当湾区新秀，以优异成绩迎接建党一百周年。
坚持政治自觉，提升听党指挥的忠诚度。回首波澜壮阔的百年党史，我们党之所以能发展壮大、勇立潮头，靠的是对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念。在党史学习教育中，要以先辈先烈为镜，以反面典型为戒，进一步感受信仰之光、精神之钙、力量之源，悟出忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想和行动自觉。一是在深学中提升“不畏浮云遮望眼”的政治判断力。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念，自觉从政治上考量、在大局下行动，在重大问题、关键环节上始终保持头脑特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定，自觉把准政治方向、校准政治标尺。二是在常思中提升“不须悟性三关语”的政治领悟力。时刻关注党中央在强调什么、省市委在重点抓什么，对其中的政治意蕴想得更清楚、弄得更明白，切实领会好精神、领悟透要求，并结合自身实际谋划好、推进好各项工作，推动视野格局、理念思维、工作方法全面适应新时代。三是在笃行中提升“绝知此事要躬行”的政治执行力。认准的方向、定下的事情，要坚持坚守、保持韧劲，确保党中央、省市委的各项决策部署在各个领域得到正确贯彻、全面落实，坚决杜绝打折扣、做选择、搞变通。
坚持理论自觉，提升思想伟力的强韧度。党的历史，就是不断推进马克思主义中国化的历史，就是不断推进理论创新、进行理论创造的历史。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国的马克思主义、21世纪马克思主义，是解答当代中国改革发展一系列问题的科学指引、行动指南。学党史，要从党的百年非凡历程中感悟真理的力量，悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，在持续对标新思想中解放思想、统一思想，不断汲取真理力量、实践力量、创新力量。一是深学深悟新思想。坚持一本本地读原著、一篇篇地学原文、一句句地悟原理，以历史和现实相贯通、理论和实践相结合、当前和未来相衔接的宽广视角，在把握历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑中，既要更加深刻地理解新思想的核心要义、精神内涵、实践要求，也要更加准确地把握习近平总书记视察广东时强调的重点问题、赋予的重大使命，养成原原本本学、联系实际学、及时跟进学的习惯。二是对标对表新思想。充分理解新思想所蕴含的马克思主义立场观点方法，更加自觉地用其立根铸魂、固本培元、强筋健骨，不断纠正理念偏差、思维偏差、方法偏差，积极破除传统观念、习惯做法的束缚，全面破除“机遇疲劳”“优势疲劳”“路径依赖”，坚决不当身体进入新时代、思想停在过去时的“桃花源中人”。三是活学活用新思想。坚持学以致用、知行合一，聚焦改革发展稳定的重大问题、群众反映强烈的突出问题、管党治党面临的紧迫问题，持续深化“大学习、深调研、真落实”工作，切实把情况摸清楚，把症结分析透，善于以新思想定向领航、从新思想中寻策问道，在新思想指引下找到解决问题的“钥匙”。
坚持行动自觉，提升争先创优的加速度。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，紧紧围绕党中央赋予的重大使命，抓住用好“双区”建设、“双城”联动重大机遇，勇于同“好”的比、与“强”的拼、跟“快”的赛，把学习成效体现到产业招商落地、乡村振兴、民生社会事业发展上来。一是在产业招商落地上展开新局。牢牢抓住产业项目这个“牛鼻子”，深入开展产业招商落地攻坚年“八大行动”，聚焦“4+4”产业集群，矢志不渝抓招商、抓项目、抓产业，坚定不移抓建设、抓服务、抓保障，以高质量产业项目推动高质量发展，加快实现“十四五”中前期GDP超3000亿元的目标。二是在乡村振兴上展开新局。按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”目标任务，围绕“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”布局安排，突出现代精细农业发展、“百村示范、千村整治”工程深入实施、省际廊道美丽乡村示范带建设、农文旅特色品牌打造，着力抓重点、补短板、强弱项、塑特色、创优势，加快推动肇庆从农业大市向农业强市转变，全面展现“农业强、农村美、农民富”的动人图景。三是在改善民生上展开新局。通过学习党的百年历史，重温党的初心使命，坚定践行以人民为中心的发展思想，从“可感知”的项目入手，从“最期盼”的小事抓起，从“品质化”的追求着力，一手认真排摸并全面补齐民生短板，一手深入开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，以实实在在的行动和成效，让群众感受到学教活动带来的新变化新气象。
党史学习教育的三个必然要求篇9
4月6日下午，县委宣传部召开党史学习教育动员大会，传达中央、省市和县委党史学习教育有关会议精神，安排部署党史学习教育工作，推动全县宣传思想工作取得新成效、展现新作为。
县委常委、宣传部部长黄丽在会上指出，宣传部作为全县党史学习教育的牵头部门之一，必须以更高的标准更严的要求抓好自身的学习教育，以高度的政治自觉开展和参与党史学习教育，坚决把习近平总书记在中央党史学习教育动员会议上的重要讲话提出的各项要求贯穿体现到学习教育全过程，体现到宣传思想工作各方面。
党史学习教育要有“高度”。要切实提高政治站位，充分认识党史学习教育的重大意义，把学史明理作为增信、崇德、力行的前提，带头学习，推动党史学习教育在佛冈走深走实。坚持以上率下，要把学习成效转化为推动我县宣传工作高质量发展的动力。
党史学习教育要有“力度”。要善于整合各种资源，着力发挥宣传职能，结合宣传思想工作实际，全方位开展党史学习教育的宣传宣讲工作，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
党史学习教育要有“深度”。要善于挖掘佛冈的红色资源，充分利用本地特色资源，打造红色旅游精品，以红色故事为题材进行文艺创作，力争推出一批富有时代气息的党史题材文艺作品和融媒体产品，让红色文化亮起来、活起来。
推荐访问:党史 学习 教育 党史教育内容 开展党史教育的意义 党员三史教育指的是什么 党的教育工作应坚持以党的 党史教育是什么? 加强党史教育的意义 党的四史教育是指什么
