下面是小编为大家整理的教师廉洁教育心得体会例文 教师廉洁从教心得体会,供大家参考。
教师廉洁教育⼼得体会范⽂
校园内处处是育⼈之地，事事是育⼈之事，时时为育⼈之时。下⾯是⼩编为⼤家整理的教师廉洁教育⼼得体会，希望对⼤家有帮助。
⼼得⼀：教师廉洁教育⼼得体会
通过“廉洁教育”进校园的学习，使我深深地认识到教育的作⽤尤为重要。我们作为战⽃在第⼀线的教育⼯作者，不仅要有较⾼的⽂化素养、有系统的理论知识、有较强的责任感和事业⼼、有⾼尚的道德情操、有博⼤宽阔的胸怀，更要有⽢于清贫的孺⼦⽜精神、以及达到退⼀步海阔天空的境界。如何从⾃⼰⼊⼿，对⾃⼰的要求更⾼，本⼈认为必须加强教育教学的理论知识学习，与时俱进，积极参与课程改⾰，⼒争做课程改⾰的排头兵，并能及时洞察教育教学中的新情况、把握新特点、理清新思路、开创新局⾯，推动学校体育教育教学⼯作再攀新⾼，为营造“创建和谐教育，育⼀代新⼈”教育环境作不懈的努⼒。通过学习，我感触颇深，留下了点点滴滴的肺腑之⾔。
第⼀：廉洁教育进校园，有利于培育学⽣正确的价值观和⾼尚的道德情操，让学⽣从⼩就具有抵抗腐败的免疫⼒;有利于依法治教，防⽌腐败;对树⽴教育(学校)的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着⼗分重要的现实意义。学校廉洁教育，是国家廉政建设的⼀个组成部分。建⽴健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
第⼆：廉洁教育是学校、教师的职责所在，学校廉洁教育，是国家廉政建设的⼀个组成部分。建⽴健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。学校的廉洁教育就是通过教育，使学⽣从⼩懂得做什么样的⼈，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深⼊到学⽣的内⼼并不断强化，最终真正成为学⽣成长中的⼈格内容。同时，通过对学⽣的廉洁教育，延伸到家庭，放⼤到社会，从⽽使全社会形成诚信⾃律、廉洁奉公的良好风尚。
第三：教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣⽽光荣，担负着培育下⼀代的艰巨任务，教师的⼈格对学⽣的学习、⽣活、为⼈、处事等诸多⽅⾯都具有潜移默化的熏陶作⽤，会直接地影响学⽣⾝⼼的发展。教师只有廉洁从教，为⼈师表，才能把真、善、美的种⼦播撒在学⽣⼼⽥，并使之“开花”、“结果”。廉洁是教师⽴⾝之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召⼒，才能深刻影响学⽣的道德情感和精神世界，使学⽣在敬仰中，默默地产⽣着思想和⾏为的⾃我激励、⾃我修养和⾃我改造。相反，如果教师⼈格不健全，⾔⾏不检点，做事粗糙，责任⼼不强，对学⽣没有爱⼼，为⼈不廉洁，则会对学⽣的发展产⽣较⼤的负⾯作⽤，使学⽣产⽣对⼈、对事、对社会的不信任，甚⾄对未来失去信⼼。
第四：教育是⼀项平凡⽽伟⼤的⼯作，是关系千千万万孩⼦的未来，系民族兴衰和国家存亡。本⼈要克服⼯作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。⽤赏识的眼光看学⽣。对待学⽣要有耐⼼，特别是对待问题学⽣要给他(她)机会，⽤发展的眼光看⼈，树⽴学⽣的⾃信⼼，精⼼营造育⼈的⼀⽚蓝天。作为⼀名普通的教育⼯作者，要⽤爱点亮学⽣⼼头的明灯，开启他们沉重的⼼扉，责⽆旁贷，任重道远。没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为⼈师的⼈格和品德，有着对学⽣的⼀种⽆私奉献的爱。教师在教会学⽣做⼈和学会知识的同时，还要让学⽣知道先相信⾃⼰，然后别⼈才会相信你。
“教育是事业，事业的意义在于献⾝;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的⽣命在于创新。”作为⼀名青年教师，我会时刻⽤这句话激励⾃⼰，在教育事业上不断努⼒，不断探索，不断实践，不断创新。时代，要求学校抓好廉洁教育，时代，要求教师廉洁从教。我们应⾃觉地将师德原则、师德规范内化于⼼，刻意操守并最终达到“随⼼所欲不愈矩”的境界，⾃觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育⼈的伟⼤事业!
⼼得⼆：教师廉洁教育⼼得体会
⼀、以⾝作则，教师为廉洁教育树⽴良好形象
(1)树⽴优良的师德
“教⼈先做⼈，万事廉为先。勤奋作学问，清⽩做正⼈。挚⼼敬业、诚⼼为⽣。做本⾊⼈、说本⾊话。”廉是教的根本、洁是学的楷模，只有踏踏实实做⼈，实实在在做事;“以廉为美，以廉为乐，以廉为荣”，才⽆愧于⼈民教师的称号。作为⼀名党员教师，应结合共产党员先进性教育活动，从⾃⾝做起，热爱学⽣，春风化⾬;追求科学，崇实耐劳;弘扬⼈⽂，贵和尚中。以旗帜的榜样作⽤引领全体教师树⽴优良的师德形象。
(2)与学科教学相结合
学科教学活动在“敬廉崇洁、诚实守信”教育中是⼀个重要环节，特别是思品、语⽂等⼈⽂学科更具有相当的优势。在我国源远流长的民族传统⽂化中有着丰富的廉洁⽂化资源，我们可以加强学科渗透，深⼊
挖掘并整合现有学科的廉洁教育资源。在教学活动中传递，在⾔谈举⽌中感化。当然在学科教学中渗透诚信为内容的品德教育，不仅仅是⼈⽂学科⽼师的任务，也是各科任教⽼师的⼀项重要任务。教书必先育⼈，各科教材中，都不同程度地渗透着诚信教育等内容，教师应充分挖掘并提炼教材中的内容，并有机地加以渗透。把廉洁教育与课堂教学紧密结合起来，使学⽣在学习知识、增强能⼒和提⾼认识的过程中受到廉洁教育，加强思想道德修养。
我们应结合青少年学⽣的⾝⼼特点、思想实际和认知规律，采⽤不同的教育⽅法，使廉洁教育贴近实际、贴近⽣活、贴近学⽣。多采⽤形象直观的⽅法和⽣动有趣的活动形式，让学⽣在体验、感悟中得到启迪，逐步形成正确的认识。
⼆、把握⽅法，结合学⽣特点科学实施廉洁教育
(1)抓住教育契机
校园内处处是育⼈之地，事事是育⼈之事，时时为育⼈之时。我们可利⽤升国旗、⼊队仪式、⼊团仪式以及主要节⽇、历史⼈物纪念⽇等举⾏主题活动，让学⽣们在活动中，受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育，从⼩就树⽴起积极、健康、向上的道德情感、⼈⽣理念和理想信念。此外还可在每周班队课上，通过⼩演讲、⼩讨论、⼩朗诵、⼩游戏等多种形式开展“廉洁学校是我家”等教育内容，使廉洁教育落到实处。
(2)开展系列活动
学⽣的养成教育并⾮朝⼣之事，不是⼀两次集体活动或是⼏次思想教育就能见效的。为有效规范学⽣的诚信等⾏为，学校可营造“争创⽰范班级，争做⽂明学⽣”的氛围，开展系列活动来加强学⽣的廉洁意识。⽐如在学⽣中可以开展“六个⼀”活动：送⼀份“敬廉崇洁、诚实守信”告家长书;开展⼀次“敬廉崇洁、诚实守信”绘画活动;知道⼀句“敬廉崇洁”道德格⾔;讲⼀个“敬廉崇洁、诚实守信”的故事;开展⼀次“敬廉崇洁、诚实守信”征⽂⽐赛;组织⼀次“敬廉崇洁、诚实守信”的主题班队活动。开展“敬廉崇洁、诚实守信”的⼀系列活动，促进学⽣廉洁意识的有效形成。
总之，让我们共守清廉之约，共筑清廉之家，廉洁⼀⽣，快乐⼀⽣，共创廉洁校园。
⼼得三：教师廉洁教育⼼得体会
近段时间，教育局给我们每位⽼师免费发了⼀本《廉洁教育读本》，号召我们每位⽼师都要认真看⼀看，然后写⼀篇⼼得体会。我利⽤周末休息时间认真阅读完了这本书，有了很深的感悟。中华民族是⼀个诚实守信、勤俭节约、正直⽆私、⾃律⾃强的民族;“敬廉崇洁，诚实守信”⼀直是中华民族的传统美德。古
有“两袖清风、清政廉洁”的包公、今有“⼈民的好公仆”孔繁森等，好像在⼈们的思维定势中⼀直认为“廉洁”只是⼀种“官德”，其实它是我们每个中国公民的美德。
本书主要讲了“诚信、勤俭、益友、守纪、正⽓和理想”这五个⽅⾯的⼩故事，书中⼀个个令⼈感动和让⼈佩服的故事，让我深受启发，不禁联想到了⾃⼰。什么是我们的⽴⾝之本——廉洁从教。孟⼦认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学⼦。从事教师这⼀职业，就要求我们具有更⾼的道德情操，因为我们肩负着培养祖国下⼀代的重任，我们的⼀⾔⼀⾏将会直接对学⽣乃⾄整个社会产⽣深远的影响。我们不仅要⽤⼴博的学识，授业解惑，⽽且还要⽤⾼尚的⼈格魅⼒⽴⾝传道，成为学⽣求智、做⼈的楷模;在社会公德、职业道德以及家庭美德等⽅⾯，更要做出表率。廉洁从教⾸先要为⼈师表。
⼯作中，时时刻刻提醒⾃⼰以⾝作则、率先垂范，真正做到“其⾝正，不令则⾏。”廉洁从教还要坚守⾼尚情操，淡泊名利，不被社会各种不良风⽓所诱-惑。不廉洁，贪欲多，就很难坚守这⼀阵地。选择了教师这⼀职业，就选择了清平的⽣活。教师清正廉明是“育⼈”的品德基础，要秉持⼀种神圣的感情和执着的献⾝精神，爱岗敬业、乐于奉献。只有静下⼼来教书，才能潜下⼼来育⼈。作为“⼈类灵魂的⼯程师”，我们⼀定要廉洁从教，从⼩事做起，从⾃⼰做起，做⼀个廉洁奉公的教育⼯作者。
推荐访问:教师廉洁从教心得体会 例文 心得体会 标签
