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党史学习活动开展情况8篇

时间:2022-03-07 13:30:11 党史学习 浏览量:

党史学习活动开展情况8篇

党史学习活动开展情况篇1

  按照市委党史学习教育方案要求,在市委党史学习教育领导小组办公室和第九巡回指导组的悉心指导下,局党委扎实开展党史学习教育,现将我局党史学习教育开展情况汇报如下:

  一、总体进展情况

  党史学习教育开展以来,局党委高度重视,认真研究,坚持高站位部署、高起点开局、高标准推进,严格落实县处级领导干部9项规定动作和基层党组织8项动作要求,较好地完成了前一阶段各项任务。县处级领导干部方面,从xx月xx日成立局党委党史学习教育领导小组至今,先后组织集中学习xx次;认真撰写学习心得体会,每人撰写心得体会xx篇,领导干部讲党课xx人次;开展“我为群众办实事”工作,整理为群众办实事事项xx件;基层党组织方面,xx名局属党支部书记各自开展了支部书记讲党课活动;所有党支部开展了集中学习交流,开展了革命传统教育、爱国主义教育等,200余名党员受到深刻教育;用好“学习强国”“好干部在线”“三晋先锋”“应急管理干部网络学院”等载体,组织党员在线学习;组织党员瞻仰参观了“红色记忆博物馆”,重温了入党誓词,引导广大党员从伟大抗战精神中汲取力量;编印局党史学习教育简报3篇,局属各支部共编印学习简报24篇。

  二、主要做法及成效

  (一)高点站位、强化保障,切实加强组织领导

  一是提前部署先学一步。

  二是高规格成立领导组。

  三是认真开展动员部署。

  (二)创新学习形式,认真开展研讨

  一是加强党史教育。

  二是组织党员自学。

  三是开展革命传统教育。

  (三)广泛开展宣传,营造浓厚氛围

  一是打造文化园地。

  二是发挥榜样力量。

  三是抓好专题宣传。

  (四)务求实效,扎实开展“我为群众办实事”实践活动

  局党委紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容,结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作,动员全体党员干部发扬实干精神,不断提升服务意识,扎实开展服务行动,切实将精准服务贯穿主题教育始终,为地方和企业营造良好发展环境,为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。

  1.抓落实、建工厂,促进乡村振兴。

  2.求实效、重实干,服务地方保安全。

  3.出实招、做实功,服务基层促提升。

  4.察实情、办实事,服务群众解难题。

  下一步,我局将按照市委党史教育领导小组和第九巡回指导组要求,继续深入开展党史学习教育,认真落实好规定动作,不断创新工作形式,促进党员干部思想境界再提高,工作作风再转变,促进全局党建工作再发力,队伍建设再强化,以有力举措推动全市应急管理和安全生产各项工作全面进步。

党史学习活动开展情况篇2

  自开展党史学习教育活动以来,党支部严格按照局机关党委统一工作部署,贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下:

  一、精心组织,周密部署。

  党支部班子高度重视学习党史教育活动,将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署,及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上,支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明,并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。

  二、严格要求,结合实际。

  为有效开展好学习党史教育活动,党支部结合实际情况,坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位,切实发挥党建的引领和教育作用,进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性,从思想上树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”;二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系,通过开展学习党史追寻红色记忆,引导党员干部更加尽职尽责,投身到本职岗位工作,不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果;三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来,倡导求真务实,担当作为,在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用,进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。

  三、措施到位,确保实效。

  按照局机关党委工作要求,为进一步营造浓厚的学习氛围,紧紧抓住“学”这个基础,制定出党史学习教育工作活动方案。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、党课等方式进行,支委会班子成员当好表率,先学一步、深学一层,在推动党员干部学懂弄通上下功夫,党员自学则利用电视、广播及学习强国等媒体网络平台学习,引导党员干部多层面学习,确保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动,组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传,以多渠道、多角度、接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。三是进一步加强意识形态工作。党支部通过组织开展党史学习教育活动,引导中心全体党员干部树立正确的党史观,并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来,把学习成效转化为工作动力,进一步提升中心的信息化建设及后勤服务保障能力。

党史学习活动开展情况篇3

  为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实陕煤集团党委、市国资委、矿业公司关于开展党史学习教育的部署要求,深入贯彻华远项目部《关于开展党史学习教育的实施方案》,绣园管理中心党支部高度重视,认真组织开展党史学习教育工作。现将工作开展情况总结如下:

  一、精心安排部署,将党史学习教育融入中心组学习、党员政治学习等常态化工作。组织党史学习教育活动动员会会,从充分认识党史学习的重大意义、准确把握党史学习的主要内容等方面进行了系统宣讲和阐释。突出理论学习中心组示范带动作用,先学一步,学深一层,利用党员政治学习制度引导全省广大党员干部群众把思想和行动统一到党史学习教育专项工作上来,把智慧和力量凝聚到落实党史学习教育专项工作的各项目标任务上来。要统筹各类宣传资源和宣传力量,创新方式方法,利用周边的红色文化资源,传承红色基因,牢记初心使命,聚力创业发展,掀起党史学习教育活动的热潮。

  二、强调创新形式,利用多元化方式开展党史学习教育活动。采取主题党日、“三会一课”、专题党课等多种形式,深入开展好系列学习教育活动,确保学习教育工作覆盖到各党支部和全体党员。计划开展“学党史、强信念、跟党走”主题“党史”主题演讲比赛;“学党史”专题知识竞赛等考学活动;以“组团党小组”单位,组织党员重温入党誓词,拾忆入党初心,担当职责使命;以党支部与辖区“组团党小组”结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育;围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动;开展“党史我来讲”活动,领导干部需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课。

  三、拓展广度深度,结合本单位发展形成长效学习制。

  全面贯彻落实党史学习工作过程中,绣园管理中心通过召开会议学习、网络学习、自学等方式指导全体党员的工作实践,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,落实“三会一课”制度,加强党员干部的日常学习。党支部结合各自工作实际,把党史学习学习和物业服务宣传、企业文化振兴、红色物业建设标准化等重点工作紧密结合,及时梳理重点工作任务,用党史学习指导工作实践,建强支部战斗堡垒,充分发挥直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝

党史学习活动开展情况篇4

  自开展党史学习教育活动以来,党支部严格按照局机关党委统一工作部署,贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下:

  一、精心组织,周密部署。

  党支部班子高度重视学习党史教育活动,将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署,及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上,支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明,并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。

  二、严格要求,结合实际。

  为有效开展好学习党史教育活动,党支部结合实际情况,坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位,切实发挥党建的引领和教育作用,进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性,从思想上树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”;二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系,通过开展学习党史追寻红色记忆,引导党员干部更加尽职尽责,投身到本职岗位工作,不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果;三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来,倡导求真务实,担当作为,在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用,进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。

  三、措施到位,确保实效。

  按照局机关党委工作要求,为进一步营造浓厚的学习氛围,紧紧抓住“学”这个基础,制定出党史学习教育工作活动方案。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、党课等方式进行,支委会班子成员当好表率,先学一步、深学一层,在推动党员干部学懂弄通上下功夫,党员自学则利用电视、广播及学习强国等媒体网络平台学习,引导党员干部多层面学习,确保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动,组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传,以多渠道、多角度、接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。三是进一步加强意识形态工作。党支部通过组织开展党史学习教育活动,引导中心全体党员干部树立正确的党史观,并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来,把学习成效转化为工作动力,进一步提升中心的信息化建设及后勤服务保障能力。

党史学习活动开展情况篇5

  xx县xx镇:聚焦“三张图” 下好学习教育“一盘棋”

  自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

  绘制一张“作战图”,高起点谋划

  xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

  细化一张“分类图”,高要求落实

  为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

  拓展一张“实践图”,高标准推进

  镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史学习活动开展情况篇6

        1月以来,按照XX印发的《关于召开XX年度党支部组织生活会和开展民主评议党员工作的同志》的要求,结合支部工作安排,立足工作实际,在学习讨论、广泛征求意见的基础上,以党小组会议的形式开展了批评与自我批评,对照检视问题,达到了团结—批评—团结的好效果,取得了初步成效。现将第二党小组组织生活会情况报告如下:

  一、基本情况

  第二党小组共有党员XX人,参会XX人,XX名积极分子列席了会议。

  会议主要有3项议程:一是XX同志领学《XX》,通过分享党史小故事,提升党员的党性修养;二是观看视频《习近平:学党史悟思想办实事开新局 以优异成绩迎接建党一百周年》,学习习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;三是XX名党员同志作对照检查,开展自我批评,并接受其他党员同志的批评。XX名党员同志的对照检查,主要从学懂弄通做事习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党中央决策部署和省委省政府工作安排、担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、政治纪律和政治规矩、落实全面从严治党责任6个方面进行了查摆,并剖析出理论武装不够深刻、宗旨意识还需提升、抓工作力度不够、党员先锋模范作用发挥还不够四个方面原因,针对查摆出来的问题及其原因,提出了具体的努力方向和整改措施。XX名党员同志对照检查后,带头开展自我批评,然后其他党员逐一提出批评意见。发言中开门见山、直奔主题,实事求是提意见、真心实意帮同志,体现了“坦诚相见、开门见山”的要求,全体同志认真听取发言,不时同大家交流互动、点评指导。大家一致认为,这次会议准备充分,主题鲜明,重点突出,开出了高质量,达到了预期目的。

  二、切实做好组织生活会准备工作

  按照支部的统一安排,为开好组织生活会,第二党小组在深入学习、问题查找、对照检查、谈心交心等一系列工作的基础上,统筹安排、认真组织,确保组织生活会真正开出好气氛、好效果,达到统一思想、共同提高、增进团结的目的。

  一是丰富学习内容。贯彻落实习近平对党员干部“讲政治”的要求,以“旗帜鲜明讲政治 立足岗位长本领”为主题,采取交流讨论的形式,召开党小组会议,不断加深党员对思想政治建设,通过学习,引导党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  二是广泛征求意见。在窗口发放征求意见表,广泛征求服务对象的意见建议,找准找实存在问题。按照支部谈心谈话活动安排,积极党员之间开展谈话,针对性的做好党员思想政治工作。通过深入谈心,说清了民主生活会要谈的问题、相互开展批评要提的问题。

  三是深入查摆问题。紧扣会议主题,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,组织组内党员撰写个人对照检查材料,深入查摆问题。

  四是开展批评与自我批评。采取党员个人自评、党员互评的方式,打扫思想政治灰尘。

  三、整改决心坚定,措施切实可行。

  在第二党小组的组织生活会上,各党员都结合自身实际作出个人对照检查表态发言,并提出对照整改措施。比如有的同志提出“要即知即改、真改切改、真抓实改”等等。XX名同志同志从3个方面提出了努力方向和整改措施,决心以持之以恒的态度抓好整改落实。一是强化政治意识,始终对党忠诚。始终把增强政治意识作为学习教育的重中之重,在政治上、思想上、行动上坚定自觉地同中央和省委、省政府及办公厅保持高度一致,做到有令必行、有禁必止。二是强化岗位意识,强化责任担当。注重把岗位意识作为应有的精神状态、工作作风和政治品格,守土有责、在岗尽责,以实际行动真正做出对得起事业、对得起组织、对得起岗位的良好业绩。三是强化宗旨意识,扎实为民服务。坚持把宗旨意识、群众观点贯穿于一切工作的出发点、落脚点和全过程,把群众最关心、最直接、最现实的利益问题解决好,打造一支视野广阔、工作踏实、思想解放的专业化政务服务队伍。

党史学习活动开展情况篇7

  党史学习教育开展以来,XX党总支认真贯彻落实党中央决策部署和校党委工作要求,从加强学习教育入手,注重调动全体党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极为师生办实事解难题,以严的标准、实的要求,坚持做优规定动作,创新自选动作,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开,取得了阶段性成果。

  一、聚焦主题主线,突出严格标准、务求实效

  一是成立领导小组,及时传达部署。成立XX党总支党史学习教育工作小组,及时召开党史学习教育工作小组会,传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达《XX大学党史学习教育实施方案》;召开党史学习教育动员部署会,制定《XX党总支党史学习教育工作方案》,明确时间表、路线图和任务书,细化责任,硬化措施,并印发各支部、各部门,要求认真贯彻执行,确保环环相扣、取得实效。二是加强宣传引导。制作“XX党总支党史学习教育专题宣传栏”,制作“XX党总支党史知识手册”“学党史妙喻书签”发全体党员,推送“学党史,办实事——XX贴心服务在身边”微信推文两期,及时在学校网站、XX网站、XX微信公众号等媒体宣传XX“学党史悟思想办实事开新局”有关情况,提升宣传覆盖面。不定时利用微信群通报各支部学习情况、新闻报道情况,督促其保质保量开展各项活动。三是坚持以上率下。领导班子成员坚持走在前、做示范,带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实,力争形成以“关键少数”带动“绝大多数”的良好局面。

  二、聚焦学习教育,突出学有所获、学以致用

  一是紧扣主题深学。通过参加学校党史学习教育专题读书班集中研讨暨党史学习教育交流会X次,参加学校党史学习教育专题读书班集体学习X次,组织XX党总支二级中心组(扩大)理论学习X次,研讨发言X次,按照《XX大学党史学习教育实施方案》进度安排,读原著、学原文、悟原理,谈体会、找差距、提措施。二是丰富载体促学。组织二级中心组开展视频学习X次,研讨交流X次,邀请学校党史学习教育宣讲团成员XX教授作专题讲座辅导X场,组织全体党员开展“学党史知识问答”X期,组织教职工排练红歌X次。各支部共开展“三会一课”X次,主题党日活动X次,读书活动X次,研讨交流X次,支部书记讲党课X场,重温入党誓词X次,赴XX周边开展党史学习教育活动X次,清明节期间祭英烈活动1次。

  三、聚焦调查研究,突出求真务实、更接地气

  今年是学校“深化作风建设年”,XX党总支把党史学习教育活动同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,着力在深化、转化、实化上狠下功夫。成立XX转作风办实事工作领导小组,由XX党政负责人担任组长,副处长为副组长,各部门负责人为小组成员。领导小组坚持“用脚步丈量工作”,以实地走访、师生座谈、个别访谈、网络征求意见等多种方式,广泛听取意见建议,聚焦师生的安、危、冷、暖和急、难、愁、盼等事项,梳理形成“我为师生办实事”项目清单X条,召开调研成果交流会X次,针对调研中发现的问题,拿出具体举措,明确责任部门和完成时限,实施台账管理,逐步推动调研成果转化,确保如期完成任务。

  四、聚焦“办实事开新局”,突出服务师生,改进工作

  积极回应师生关切,在细微化、亲情化、个性化服务上下功夫,启动“XX2021年服务师生员工创造美好幸福生活”19件实事,全力聚焦解决服务师生员工“最后一公里”问题。围绕校庆,进一步美化校园环境,做好体育场馆、学校大门、校园路面等重点部位重点区域的修缮工作,在校园内绿化带和休闲区增设休息凳,对XX校区中央广场梯步、XX教职工宿舍老年活动中心门前梯步进行了无障碍坡道改造,对XX校区东门车棚外通道进行防滑改造,在XX校区i创空间门口增设坡道;提质改造教师休息室X间;积极推进信息化建设,探索食堂用餐和学生乘坐校车实现移动支付,完善学生公寓管理系统,推进学生公寓信息化管理;考虑到购买新能源汽车的教师开始增多,为解决校内新能源汽车充电问题,积极统筹在两校区地下停车场安装新能源汽车充电桩,在留专楼公共区域修建带充电桩的非机动车车棚;为提升XX校区电力保障能力及供电安全,积极启动太平园校区电力增容项目;为丰富师生就餐选择,方便师生用餐,食堂特推轻食减脂餐,开设少油、少盐、少糖的健康饮食窗口,推出小龙虾和夜宵,分批次更换800余张破损餐椅,改善就餐环境,在北区学生生活广场增加了“教工自助餐专区”,接下来还将在XX食堂增开“教工就餐窗口”和“教工用餐专区”,并于XX校区食堂推出全天化用餐服务;积极探索创新食堂经营模式,拟引入优质企业承办南区“XX”食堂;为美化离退休老同志生活环境,对XX教职工宿舍区进行了绿化改造和适老化改造;为完善XX校区配置,满足师生的基本就医需求,在XX校区建立了医务室;为减轻学生经济压力,帮助毕业生在就业前对个人身体健康状况有一个基本评估和了解,同时做到疾病早发现早治疗,为2021届毕业生进行了免费体检;联合XX医院开展了护肤义诊活动;在XX校区学生公寓建立了“寓+心院”心理辅导工作室,建成以来累计接待来访师生X人,累计咨询时长X分钟;在学生公寓打造了瑜伽室、拳击室、力量室,为学生改造出一个室内锻炼厅;在各栋楼增设便民工具箱,配置微波炉;在原有围合院落基础上,在XX校区学生公寓4栋增开了一道刷卡进出的门,既保证安全,又方便了同学出入;在XX校区南区学生公寓新增晾衣架;在XX校区停电期间,为80多岁退休职工的呼吸机进行特殊保电,保障生命,特事特办;与工会联合走访XX校区周边小学,洽谈我校教职工子女小学就读事宜,积极为教职工排忧解难;协助学院助推创建五好寝室;联合艺术学院开展学生公寓楼道大清理,保证公寓消防畅通安全。

  五、下一步工作计划

  接下来,XX党总支将在校党委的领导下,严格按照党史学习教育督导组要求,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,切实把上级各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

  一是在拓宽党史学习教育的广度、深度上下功夫。将党史学习教育贯穿2021年全年,继续以领导班子为重点,将学习范围扩大到面向全体党员干部职工。

  二是在用好红色资源上下功夫。鼓励各支部充分利用周边红色资源,组织党员瞻仰革命遗址遗迹、博物馆、纪念场馆等,开展党史党性现场教学,教育引领党员干部不忘初心、牢记使命,勇担职责使命。坚持学习实践同步推进,把“我为师生办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。

  三是在加大宣传上下功夫。继续及时宣传报道XX党史学习教育活动的动态消息、创新举措和显著成效,完成党员活动室文化上墙及后两期“学党史知识问答”,并于“七一”发出“坚守一颗初心共庆党的生日”微信推文,努力营造“建党百年学党史”的浓厚氛围。

  四是在确保学习教育效果上下功夫。强化督促指导。XX党总支将适时对各支部学习教育情况进行检查,确保学习教育不折不扣有序推进。对学习教育没有规范开展的及时提醒,确保党史学习教育不走过场,学出成效。

党史学习活动开展情况篇8

  xx县xx镇:三字经学“党史” 激活红色动能

  为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育

  结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;

  又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史 立足当下 展望未来”庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

  邀请区委组织部老师赴企业解读 “两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  创新形式,做活“两新”组织学习教育

  党建论坛学思悟论。7月2日,xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育

  打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

  聚群众、服务群众的职责。坚持重大主题宣讲和常态化宣讲相结合,用好新时代文明实践中心等宣传阵地,推动党的创新理论“开枝散叶”。

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