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党史学习主持稿12篇

时间:2022-03-08 21:07:22 党史学习 浏览量:

党史学习主持稿12篇

党史学习主持稿篇1

  第一句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干啥”。

  “党叫干啥就干啥”看似简单,实际上是我们每个党员最基本的政治觉悟,是“对党忠诚”最朴素、最实在的诠释和理解。时下,在我们党内存在着一些奇怪的现象:有的人在党不知党,在党不信党,在党不爱党。他们嘴上说、会上讲、本上写“党叫干啥就干啥”,行动上打了折扣,党叫干的事讲价钱,党不叫干的事变着法子干, 或是钻空子干搞变通。比如,有的对科学理论不感兴趣,不信马列信鬼神,对党说假话,对鬼说真话;有的把为民务实清廉挂在嘴上,实际上却在欺骗组织、糊弄群众、跑官要官;有的与党和群众不是一条心,在一些公共场合发表有损党和政府形象的言论,造谣信谣传谣、扰乱民心,等等。如果一个党员、一个领导干部做不到“党叫干啥就干啥” ,就是忘记了党的历史,就会变成“墙上草”和“多面派” ,很容易丧失对党和人民的忠诚,最终也将必然导致其热衷于形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,甚至沦为腐败分子、蜕化变质者。忠诚度,来自于信仰度。做到“党叫干啥就干啥”,核心和重点要解决好道路自信、制度自信、理论自信、文化自信的问题。

  那么“四个自信”的自信从哪里来?我理解就是来自于知党、爱党、信党的理性基础上。而要做到这“四个自信” ,就必须通过坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,不断增强自己对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对改革开放和现代化建设的坚定信心、对以习近平同志为核心的党中央领导的坚定信赖,切实打牢“党叫干啥就干啥”的思想政治基础。只有我们有坚如磐石般的“四个自信" ,才能把“对党绝对忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中,做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。

  第二句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。

  这是《党章》中对党员一贯终身的要求。大家都知道“党叫干啥就干啥”最能够体现对党忠诚,其实在许多情况下,“党不叫干啥就坚决不干啥”同样也能体现对党忠诚。对我们纪检监察干部来说,做到“党不叫干啥就坚决不干啥”,最起码要做到两点:一是要讲原则。我们做每一项工作,都有规定、有政策、有要求,必须要按规定办、按原则办。这就是要求我们在工作中要感情服从原则、人情服从理性、利益服从政策、主观服从客观,自觉做到按政策原则议事决策、按法规原则处理问题、按党性原则为人做事。没有原则,就会为所欲为。

  现实生活中,从一些党员领导干部违法犯罪的案例来看,一个共同的特点就是丧失了原则,在生活上很不谨慎,什么事情都敢干,最终落得一个身败名裂的可悲下场。二是要守纪律。记得法国政治家基佐说过: “让我们永远不要忘记,当我们自己要求并且有理由要求一切事物都要接受我们的检查时,我们也就在他人的注视之下,也会被人议论、被人评判。”纪检监察干部守纪律,就是要自觉遵守和不折不扣的贯彻执行各项规章制度。要按规矩办事、按规矩用权,不论是何种情况何种时候何种场合,执行法纪都要做到丁是丁、卯是卯,不搞变通,不打擦边球,不存侥幸心理。要好好想想,认真查一查,看遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律上做得怎么样,有没有通风报信、跑风漏气现象,有没有违反八项规定和“四风”行为等。自觉做到对上级的命令指示,不论急与缓都要令出即行;对常委会的部署要求,不论轻与重都要立说立行;对政策纪律和规章制度,不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住:党倡导的事,不以其小而不为;党反对的事,不以其小而为之。

  第三句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干好啥”。

  党让干啥就干好啥,不仅是对一名党员的基本要求,也是检验我们每个党员是否对党忠诚的一个重要标志。对党忠诚不是一句口号,贵在脚踏实地的行动。每名纪检监察干部只有把对党忠诚的最高政治要求和立足本职岗位结合起来,以饱满的政治热情投入到执好纪、问好责、把好关的各项工作中,才是真正意义上的对党忠诚。具体讲,就是要做到以下几点:第一,保持昂扬的精神状这是“干好啥”的前提。目前,在我们机关存在着这样一种不好的现象:职务老一点的同志缺乏锐气,革命斗志减退,干工作讲条件,一事当前,只想个人困难,份内工作能推则推,能拖就拖;年轻一点的同志,追求社会时尚新潮,爱慕虚荣,“懒”字当头,拈轻怕重,不愿动手,不愿加班;自认升迁无望的同志,对自己要求不高,不愿提高自身素质,工作无动力,不求无功,但求无过,消磨时光,打发日子,混天度日。人一旦没有了进取精神,将会一事无成。干工作要有一种精神。这种精神就是夜以继日、只争朝夕的精神;就是与时俱进、主动作为的精神;就是狭路相逢勇者胜的“亮剑”精神;就是立足本职、奋发有为、踏踏实实,勤勤恳恳的实干精神。如果我们每个党员都具有这种精神,党的事业就没有克服不了的困难。第二,提高能力素质这是“干好啥”的根本。反腐败是一场没有硝烟的斗争,是一场输不起也不能输的战争,更是智慧和能力的较量。

  “魔高一尺,道高一丈”。面对复杂多变的形势和手段多样的腐败行为,纪检监察干部如果“心有余而力不足",就不可能“干好啥” 。“党叫干啥就干好啥”关键是要有“干好啥”的能力。在提高能力素质上,除加强学习外,还要注意在总结反思中提高能力素质。这一点非常重要。毛主席老人家历来对总结十分重视,他经常要求大家要认真总结,做到“打一仗,进一步”。一些同志到委机关任职时间也不算短,工作也没少干,但能力素质提高为什么不明显,一个主要原因就是与这些同志不善于总结反思有关。工作只满足于成天忙忙碌碌,完了就完了,很少在脑海中“放放电影”。所以每个人必须要学会总结或反思,每天、每月、每个工作阶段,都要利用点时间回顾思考一通;每项工作,每次大的、突击性的任务完成后,也要坐下来总结归纳一番。

  成功的要总结经验,失败的要反思教训,只有这样才能不断提高自己站起来能说、坐下来能写、遇到案子能办、下到基层能帮的综合能力和素质。第三,精益求精干好本职工作这是“干好啥”的关键。本职岗位是党员干部“干好啥”的最大实践平台,干好本职工作也就是最大的“对党忠诚”。在干好本职工作上,要做到三点:一要尽职尽责。这就要求我们要按照工作分工,正确看待自己的职位,确实把职务当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负,尽职尽责地把每一件事情、每一个会议、每一份文电、每一个案件办好。二要尽心尽力。也就是说要在实际工作中,积极地、想方设法地把事干好。不怕不会干,就怕不尽心。只要尽心尽力,每项工作、每一个岗位都会干出一番成绩。三要尽善尽美。

  作为一个干部、一名党员,对党忠诚,就应该达到这样一个境界,即按照最好的标准、最高的标准去干好自己的工作,也就是说要把工作干得尽可能的完善、尽可能的完美,把自己的聪明才智发挥到极限,争取到最好的工作成效。

  要尽善尽美,关键靠付出比常人更多的汗水。

  这三句话不是我凭空说出来的,而是在翻阅和回望党的发展百年历程中感悟到的,也是在工作中践行“两个维护”时感悟到的,希望大家能得到启发,激发学党史的热情,激发对党忠诚的豪情。谢谢大家!

 

 

党史学习主持稿篇2

  3月31日下午,中国传媒大学播音主持艺术学院分别召开全体教职工和学生党支部委员会,对开展党史学习教育进行了动员部署。播音主持艺术学院党委书记郑维林、副院长李洪岩、副院长喻梅、党委副书记陈卓出席会议。

  学院党委书记郑维林表示,学院将深入贯彻党中央关于开展党史学习教育的决策部署,认真落实学校党委对于开展党史学习教育的相关安排,教育引导广大党员充分认识开展党史学习教育的重大意义,聚焦根本任务和目标,在学习和实践中实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时,郑维林书记强调,各师生党支部要把党史学习教育作为今年工作的重点,认真组织、严格落实学院实施方案的各项要求,并本支部的实际,打造特色鲜明的党史学习教育品牌。

  学院党委副书记陈卓传达了我校党史学习教育动员会的精神,并结合《中共中国传媒大学播音主持艺术学院委员会开展党史学习教育实施方案》,从指导思想、基本原则、进度安排、主要任务、工作要求等几方面,对全院学习教育进行了工作部署。

  学院副院长李洪岩向学院全体教职工传达了我校第三次党代会精神,并结合校党委书记、校长廖祥忠所作的《奋进新时代,实现新跨越,全面开启中国特色世界一流传媒大学建设新征程》工作报告要点,对学院的工作重点加以强调。

  会后,师生们观看了“首都百万师生同上一堂党史课”网络公开课,并表示,将把党史学习教育作为党团工作的重要内容,按照既定实施方案要求,结合党团支部工作实际,认真开展好学习教育,以昂扬的姿态开启“十四五”新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

党史学习主持稿篇3

  党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党史学习教育,习近平讲授了“第一课”。“学党史、悟思想、办实事、开新局”这内涵深刻的12个字,字字珠玑。大家深入学习、认真理解、努力践行。

  今天我们隆重集会,召开XX县开展党史学习教育部署会,刚才XX宣读了《XX县开展党史学习教育实施方案》,提出了很好的意见,下步大家要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面我就贯彻落实中央、省市委要求,迅速抓好我县开展党史学习教育,讲四点意见。

  一、提高站位,统一思想,充分认识开展党史学习教育的重要性

  党的十八大以来,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。这次党内集中教育的主题是学党史,正当其时,十分必要。

  (一)开展党史学习教育,,是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。当今世界正面临百年未有之大变局,我国也正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻,在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞,在先辈们的奋斗征程中坚定我们的信仰,在重温历史中筑牢我们的担当。重温历史让我们能够深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,从而不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更加高昂的精神状态和奋斗姿态奋进新征程。

  (二)开展党史学习教育,,是一场思想洗礼、强化“为人民服务”的宗旨意识。当我们翻开历史,看到“砍头不要紧只要主义真”为理想信念视死如归的夏明翰、“我是革命一块砖哪里需要哪里搬”一心为民的雷锋、“为人民利益牺牲”大公无私的张思德、“心里装着全体人民唯独没有自己”的公仆焦裕禄、“一腔热血洒高原”默默奉献的孔繁森、“甘做人民樵夫”的实干者廖俊波、“反哺家乡牺牲在扶贫路上的”青年干部黄文秀…….他们用青春和生命书写的史诗,一次又一次震撼我们心灵,对照英雄的事迹我们不断自省不断反思,才能够更坚定

  的回答“我是谁、为了谁、依靠谁”,在党史鲜活的故事里我们不仅能够更加坚定初心,也必将牢记“为人民服务”的根本宗旨,在未来的路上将人民置顶,肩负时代责任坚定向前。

  (三)开展党史学习教育,是一场回炉再造、提升战斗力炼就铁肩膀的务实之行。2021年我们将迎来我党百年华诞,开局“十四五”新征程,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,此刻我们面临着机遇与挑战,这就需要我们各级党员干部不断提升服务群众的服务力、解难题的战斗力、创新局的开拓力。学习党史能够让我们从先辈面临的困难和挑战中,去增强我们应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心,更能激发出我们党员干部战斗困难、迎难而上、开拓进取的战斗精神。

  (四)开展党史学习教育,是一场自我革命、永葆清正廉洁政治本色的担当之举。历史是最好的“教科书”,百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量,对于我们党员干部来说,没有任何一段历史,能够比党史带来更深的警示、启示与借鉴。我党从苏区时期出台的第一个反腐败法令,到坚决打响新中国“反腐第一枪”、再到十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心。百年党史里蕴含着我党“一切依靠人民、一切为了人民”赤子之情,更用壮士扼腕的决心诠释了我们敢于刀刃向内、勇于自我革新的担当精神。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”我们党员干部在学党史中不仅能够提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更能够以史为鉴不断自省和自我革新,以浩然正气向历史致敬,以浩然正气担起时代之责,成为无愧先辈无愧人民的好干部。

  二、明确方向,突出重点

  切实加强开展党史学习教育的针对性习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。这为我们扎实开展党史学习教育提供了根本遵循。

  (一)聚焦“明理”,就是要明白一个道理。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从具体的历史学习中,领悟到背后一以贯之的一个“理”,特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论。结合理论学历史,是此次党史学习教育的一个特色。

  (二)聚焦“增信”,就是要增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分

  析演变机理、探究历史规律,要看得清历史大势、抓得住历史机遇。习近平总书记再次提到树立“大历史观”,这意味着学习党史要站得更高、看得更远,信仰和信念才能更牢固。

  (三)聚焦“崇德”,就是要加强党性修养。习近平总书记在讲话中提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”,它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史就是要赓续这条共产党人的精神血脉。

  (四)聚焦“力行”,就是要学以致用。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把实事办好,把好事办实,把学习成效转化为工作动力和成效。要推动改革发展成果更多更公平惠及人民群众,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。

  三、准确把握党史学习教育的核心任务

  开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

  (一)要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党一贯的优良传统。

  党史中既有辉煌成就,也有艰辛探索,记录着我们党如何经历无数艰难曲折,最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机,在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量,交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个“坚定”:一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定“四个自信”。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势,引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然,更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程,引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步,到建设国际汽车城,再到打造×新城,直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城,产城融合发展步伐不断加快,实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑,从而进一步提振“抢拼实”的精气神,更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。

  (二)要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育,要以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,讲专题党课与交流学习体会相结合原则,分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流,切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实习近平总书记考察×重要讲话精神结合起来,同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来,同统筹推进疫情防控和卫生健康事业发展结合起来,从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要,通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。

  (三)要注重凸显特色开展党史学习教育。×是一个有着悠久革命传统的地方,也是×市郊党的活动较早的地区之一。我们×卫生从古至今也是名医辈出,代不乏人。×、×、×等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中,要抓住重要时间节点,在“七一”党的生日、“十一”国庆节等重要节点,有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源,

  进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源,坚持正确方向,创新方式方法,精心规划设计,通过讲好×名医的故事;主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式,积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动,弘扬医者职业精神,努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。

  (四)要注重以上率下开展党史学习教育。在党史学习教育中,要针对系统内不同对象、不同群体提供精准供给,既要有统一要求,也要有个性化、差别化、精准化的安排。系统各级领导班子成员要发挥示范引领作用,先学一步、学深一层,通过中心组学习、辅导报告、集中研讨、联组学习等形式加强学习,成为知史学史、以史明志的表率。要把党史作为本系统、本单位各类党员和干部教育培训的基础内容,聚焦新中国发展、×改革开放历程中的卫生健康工作成就、创新成果和卫生职业精神,在党员、干部中开展“阅读体会分享”交流活动。系统各级党组织要以突出政治功能为重点,把党史教育贯穿全年组织生活始终,纳入基层党组织开展“5+2+5”组织生活的主题课程,做到抓在经常、融入日常。各基层党组织要结合实际情况,对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划,积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措

  施,通过开发精品党课、开展红色寻访活动、红色故事分享赛等活动,增强党史教育的感染力和渗透力。年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。

  (五)要注重紧扣实字开展党史学习教育。开展党史学习教育,关键要落实习近平总书记突出的一个“实”字要求,把解决问题、推动事业发展作为衡量的标尺,推动全系统党员、干部从历史中找答案,从现实中找参照,当好善作善成的实干家。开展学习教育要结合卫生健康中心工作,服务区域卫生改革发展大局,通过学习教育使全系统党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要做优长板、做出品牌、做响名片,以改革激发新动力、以创新赢得新优势,在深化医药卫生体制改革上实现新突破,在全力推进健康×建设上实现新突破,在高素质专业化干部人才队伍建设上实现新突破,在全面从严治党落实上实现新突破,全力构建与创新活力之城相匹配的卫生健康服务体系,奋力谱写新时代×卫生健康事业发展新奇迹。

  四、加强领导,狠抓落实,努力提高开展党史学习教育的有效性

  各级党组织要把开展党史学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,以强烈的政治责任感加强领导、认真组织,扎实开展党史学习教育,不断掀起学习热潮。

  一要精心组织,全员学习。各级党组织要采取多种形式,

  组织开展学习,原原本本学习习近平同志《论中国共产党历史》和党章,学习习近平总书记在习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面准确领会深刻理解开展党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义。各级党委中心组、领导班子要专题学习党史教育,交流学习认识体会,从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。各级领导干部要先学一步、学深一些,切实做到学深悟透、学通弄懂,学出动力、学出责任、学出干劲,为广大党员作好示范、当好表率。各级各单位要结合实际,根据党员干部群众的不同特点,创新方式方法,广泛开展贴近实际、贴近群众的学习活动,组织广大党员干部群众开展党史学习教育,增强学习的针对性和实效性。

  二要强化宣传,浓厚氛围。各级党组织要全力抓好党史学习教育宣传,广泛深入宣传开展党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义,形成学习、宣传、贯彻党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义的浓厚氛围。要深入宣传党的新时代党的创新理论,促进党员干部群众学习更加全面、领会更加深入。要开展好集中宣讲活动,组织宣讲团深入基层、深入群众,把新时代党的创新理论讲清楚、讲明白,让干部群众听得懂、能领会、可落实。各新闻媒体要开辟专题专栏,组织新闻记者深入基层,宣传各级各部门开展党史学习教育的实际行动,宣

  传基层干部群众开展党史学习教育的典型经验和良好风貌。要用好各类网络传媒,积极开展网络宣传,形成网上正面宣传强势,增强网络宣传的实效性和影响力。要充分利用各种宣传手段,以群众喜闻乐见的形式开展党史学习教育,推动党史学习教育进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营,努力使党史学习教育家喻户晓、深入人心。

  三要全面贯彻,抓好落实。要注重理论联系实际,坚持学以致用,把焕发出的政治热情,转化为做好经济社会发展和党的建设各项工作的实际行动,以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。要以开展党史学习教育为动力,扎实做好当前工作,认真对照年初确定的各项目标,全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节,找准症结、拿出措施,加大力度、加快推进,确保圆满完成全年各项目标任务。

  同志们,“求木之长,必固其根。欲流之远,必浚其源”。党史学习教育已全面拉开序幕,各级党组织要高度重视、主动谋划、积极行动,在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫,真正做到学有所获、学有所悟、学有所成,奋力开创XX经济社会各项事业新局面,为庆祝建党一百周年努力交出一张“百分答卷”。

党史学习主持稿篇4

  各位领导、同志们:

  按照县委的总体安排部署,今天我们召开教育系统学习党史教育动员会议,参加今天会议的有各学校党支部书记、局机关全体党员。下面,我就如何贯彻落实此次会议精神,开展好教科系统学习党史教育活动讲三点意见和建议。

  一、自选动作必须规范,规定动作要有特色

  大家知道,2021年是中国共产党成立100周年,为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,党中央决定在全党开展党 史学习教育,也是全党当前政治生活中一件大事。《方案》中,重要意义、目标任务、工作安排、组织领导已经非常明确,而且县委又切合实际制定了我县党史学习教育自选动作,那就是讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、办红色展览,为我们开展学习党史教育指明了方向,明晰了思路,明确了重点,非常有针对性和接地气,希望大家一定要在工作的过程中贯彻落实到位。同时,教育系统针对党员干部和师生实际,在自选动作上制定了开展八大活动,而且月月有主题,符合教育教学实际情况,希望大家结合学校党组织和师生实际,切实贯彻落实好。

  二、严格学习教育程序,突出结合系统实际

  方案中的时间安排上,党史学习教育贯穿2021年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员开展学习教育实践。从党史学习教育动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。我们教育系统在学习重点上扩大到了广大师生,因为我们承担着立德树人和培养社会主义建设者和接班人的重任,这也是我们自选动作突出全体师生的最主要的目的。而且从专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、我县学习党史教育自选动作等方面规定的非常严格细致,希望各位支部书记一定要抓好落实,真正做到履行程序不变通,规定环节不减少,严格标准不走样。

  三、切实抓好结合融入,推动系统党的建设

  在学习党史教育中,我们每一位教育人一定要把思想、学习工作、教学摆进去,让自己真正做到入心入脑,真正做到学习党史教育,明理、增信、崇德、力行。为此,要抓好五个结合。

  一是切实与教育教学相结合。把学党史融入学校课程、学生课堂、广大师生中,凝聚正能量,为办好人民满意教育和办好家门口的每一所学校做出教育人应有的贡献。

  二是切实与校园文化活动相结合。校园文化泽润学生,结合学习党史教育,教育师生学党史、感党恩、跟党走,开展好各类各种活动,以此提升学校内涵和师生素质素养。

  三是切实与铸牢中华民族共同体意识相结合。上好思政课,讲好中国故事,推行通用语言,加强民族团结,确保顺利推行国家通用语言。

  四是切实与宣传舆论意识形态相结合。注重发挥网络新媒体的宣传宣讲作用。组织党员、干部用 好“学习强国”、“微学习”“讲吧”等新媒体平台,进行线上党史学习,依托“多彩”、“云上”、教育微信等新媒体平台,用好用足各类媒体、门户网站等平台载体,做好党课的传播。充分发挥课堂主渠道作用,推动爱党爱国爱家乡进校园、进年级、进课堂、进头脑,管控好意识形态,确保不发生意识形态领域问题。

  五是切实与党的基层组织建设相结合。各学校党组织釆取“三会一课”和主题党日等形式,制定工作计划、列出学习任务清单,与全市“担当作为、狠抓落实” 行动紧密结合、与打造全国一流营商环境工作紧密结合,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、不断往深走,不断往实走。

党史学习主持稿篇5

  同志们:我们:

  为进一步推进党群众路线教育实践活动开展,促进领导干部廉洁从政,认真贯彻落实中央、省、市党主要负责人领导党课要求,经县委研究决定,本日由县纪委熊书记和县政府樊县长亲自为大家上党课。热烈掌声欢迎两位领导人的到来。

  参加当天党课的是教科局全体家庭和城市各学校的主要负责人,共有90多人。会议期间,请仔细听,做笔记,抓住执行。

  本日会议有县委副书记、县纪委书记xx同志代表县委反腐败-败工作领导小组总结分析我县今年党风廉政建设形势,安排2xx-年党风廉政和反腐败工作。二是县委书记XX同志作重要讲话。

  其次,请县委副书记、县纪委书记xx同志总结分析我县今年反腐倡廉的工作情况,安排明年的工作。

  接下来,进行第二议程:请县委x书记重要讲话。

  同志们:今天,熊书记和樊县长在百忙之中为我们上了生动的党课,他们的讲话构想高,意思深,指导性强,语言生动活泼,深刻阐述了领导干部廉洁从政的重要优势,分析了领导干部容易诱发四风问题的思想根源,提出了领导干部廉洁从政的具体要求

  彻底落实本次党课精神讲几点意见。

  同志们:党政主要负责同志领导党课,是中央和省、市委的要求,是开展党的大众路线教育实践活动的党风廉政建设制度。刚才,熊书记和樊县长在党课上用了很多典型案例和腐败者的忏悔心声,深入分析了腐败的根源,结合近年来我县发生的一些违纪案件,深入分析了我县党风廉政建设的现状。我认为这一天,两位领导的讲座不仅是一堂令人兴奋的廉政教育课,也是一堂令人兴奋的警告教育课。他不仅教我们如何成为和工作,还教我们如何成为官员。因此,作为全县教育体系的主要领导干部,我们必须高度重视这次党课的现实优势。以此次党课精神为动力,不断深入推进我系统党的大众路线教育实践活动,自觉贯穿两位领导的重要讲话,成为加快全县教育事业发展的强大动力,用心行动,到基层,听取大众意见,使机构、学校各项工作落实,取得实效。为全县教育事业健康发展、内涵发展、和谐发展树立良好的风气和形象。为人民满意的教育做出应有的贡献。

  最后再次热烈掌声,衷心感谢两位领导的精彩报告!

党史学习主持稿篇6

  一 存在的问题

  第一,在政治原则 观点和党的路线 方针 政策上,都能与党中央保持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,不弄虚作假。但对照自身情况,在学习党的最新方针政策方面,还存在随意性和简单化现象,对于一些理论学习,缺乏提前的计划和安排,致使自己有时会跟不上新思想新理念。

  第二,在敢担当 敢作为方面,自己很多时候做不到“敢”字的要求。在工作中存在“好人主义”思想,坚持原则不够。奉行“难得糊涂”思想,对于不是自己分管的工作。多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路 工作理念不同而得罪人。

  第三,在工作态度上,存在自信心不足 做事瞻前顾后等问题,尤其是在面对艰难的时候,不能勇于迎难而上,缺少攻坚克难的勇气。

  二 改进的方向和措施

  对照自己的不足,在今后的学习工作中,我会进一步加强理论学习,坚定理想信念;排除人情干扰,勇于担当,敢于负责。具体而言,我将重点在以下几个方面做出改进。

  第一,加强思想政管理论学习。要多读书,多学习,要充分运用马克思主义真理的力量,用党的最新理论成果武装头脑,做到守土有责 守土负责 守土尽责。

  第二,要真正做到敢担当,有作为。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。以后不管遇到什么艰难,自己首先要有大局意识,要把自己所从事的工作 所承担的‘责任’放在大局中去把握 去思量 去衡量,同时,要正确看待个人得失,努力做到“不以物喜,不以己悲”。作为一名‘共产党员’,我需要多培养自己的胸襟与格局,要更加坚毅 有韧劲儿的对待自己的工作。

  习近平总书记一直非常强调担当‘精神’,“有多大担当才干干多大事业,尽多大‘责任’才会有多大成就”,要求干部要有“铁一般的担当”。我认为,作为政府工作人员,担当‘精神’更是十分重要,惟独自己勇于担当,敢于担当,发挥好模范带头作用,才干切实做好为人民服务的工作。

党史学习主持稿篇7

  各位领导、同志们:

  按照县委的总体安排部署,今天我们召开教育系统学习党史教育动员会议,参加今天会议的有各学校党支部书记、局机关全体党员。下面,我就如何贯彻落实此次会议精神,开展好教科系统学习党史教育活动讲三点意见和建议。

  一、自选动作必须规范,规定动作要有特色

  大家知道,2021年是中国共产党成立100周年,为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,党中央决定在全党开展党史学习教育,也是全党当前政治生活中一件大事。《方案》中,重要意义、目标任务、工作安排、组织领导已经非常明确,而且县委又切合实际制定了我县党史学习教育自选动作,那就是讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、办红色展览,为我们开展学习党史教育指明了方向,明晰了思路,明确了重点,非常有针对性和接地气,希望大家一定要在工作的过程中贯彻落实到位。同时,教育系统针对党员干部和师生实际,在自选动作上制定了开展八大活动,而且月月有主题,符合教育教学实际情况,希望大家结合学校党组织和师生实际,切实贯彻落实好。

  二、严格学习教育程序,突出结合系统实际

  方案中的时间安排上,党史学习教育贯穿2021年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员开展学习教育实践。从党史学习教育动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的理解。我们教育系统在学习重点上扩大到了广大师生,因为我们承担着立德树人和培养社会主义建设者和接班人的重任,这也是我们自选动作突出全体师生的最主要的目的。而且从专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、我县学习党史教育自选动作等方面规定的非常严格细致,希望各位支部书记一定要抓好落实,真正做到履行程序不变通,规定环节不减少,严格标准不走样。

  三、切实抓好结合融入,推动系统党的建设

  在学习党史教育中,我们每一位教育人一定要把思想、学习工作、教学摆进去,让自己真正做到入心入脑,真正做到学习党史教育,明理、增信、崇德、力行。为此,要抓好五个结合。

  一是切实与教育教学相结合。把学党史融入学校课程、学生课堂、广大师生中,凝聚正能量,为办好人民满意教育和办好家门口的每一所学校做出教育人应有的贡献。

  二是切实与校园文化活动相结合。校园文化泽润学生,结合学习党史教育,教育师生学党史、感党恩、跟党走,开展好各类各种活动,以此提升学校内涵和师生素质素养。

  三是切实与铸牢中华民族共同体意识相结合。上好思政课,讲好中国故事,推行通用语言,加强民族团结,确保顺利推行国家通用语言。

  四是切实与宣传舆论意识形态相结合。注重发挥网络新媒体的宣传宣讲作用。组织党员、干部用好“学习强国”、“微学习”“讲吧”等新媒体平台,进行线上党史学习,依托“多彩”、“云上”、教育微信等新媒体平台,用好用足各类媒体、门户网站等平台载体,做好党课的传播。充分发挥课堂主渠道作用,推动爱党爱国爱家乡进校园、进年级、进课堂、进头脑,管控好意识形态,确保不发生意识形态领域问题。

  五是切实与党的基层组织建设相结合。各学校党组织釆取“三会一课”和主题党日等形式,制定工作计划、列出学习任务清单,与全市“担当作为、狠抓落实”行动紧密结合、与打造全国一流营商环境工作紧密结合,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、不断往深走,不断往实走。

党史学习主持稿篇8

  第一句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干啥”。

  “党叫干啥就干啥”看似简单,实际上是我们每个党员最基本的政治觉悟,是“对党忠诚”最朴素、最实在的诠释和理解。时下,在我们党内存在着一些奇怪的现象:有的人在党不知党,在党不信党,在党不爱党。他们嘴上说、会上讲、本上写“党叫干啥就干啥”,行动上打了折扣,党叫干的事讲价钱,党不叫干的事变着法子干, 或是钻空子干搞变通。比如,有的对科学理论不感兴趣,不信马列信鬼神,对党说假话,对鬼说真话;有的把为民务实清廉挂在嘴上,实际上却在欺骗组织、糊弄群众、跑官要官;有的与党和群众不是一条心,在一些公共场合发表有损党和政府形象的言论,造谣信谣传谣、扰乱民心,等等。如果一个党员、一个领导干部做不到“党叫干啥就干啥” ,就是忘记了党的历史,就会变成“墙上草”和“多面派” ,很容易丧失对党和人民的忠诚,最终也将必然导致其热衷于形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,甚至沦为腐败分子、蜕化变质者。忠诚度,来自于信仰度。做到“党叫干啥就干啥”,核心和重点要解决好道路自信、制度自信、理论自信、文化自信的问题。

  那么“四个自信”的自信从哪里来?我理解就是来自于知党、爱党、信党的理性基础上。而要做到这“四个自信” ,就必须通过坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,不断增强自己对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对改革开放和现代化建设的坚定信心、对以习近平同志为核心的党中央领导的坚定信赖,切实打牢“党叫干啥就干啥”的思想政治基础。只有我们有坚如磐石般的“四个自信" ,才能把“对党绝对忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中,做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。

  第二句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。

  这是《党章》中对党员一贯终身的要求。大家都知道“党叫干啥就干啥”最能够体现对党忠诚,其实在许多情况下,“党不叫干啥就坚决不干啥”同样也能体现对党忠诚。对我们纪检监察干部来说,做到“党不叫干啥就坚决不干啥”,最起码要做到两点:一是要讲原则。我们做每一项工作,都有规定、有政策、有要求,必须要按规定办、按原则办。这就是要求我们在工作中要感情服从原则、人情服从理性、利益服从政策、主观服从客观,自觉做到按政策原则议事决策、按法规原则处理问题、按党性原则为人做事。没有原则,就会为所欲为。

  现实生活中,从一些党员领导干部违法犯罪的案例来看,一个共同的特点就是丧失了原则,在生活上很不谨慎,什么事情都敢干,最终落得一个身败名裂的可悲下场。二是要守纪律。记得法国政治家基佐说过: “让我们永远不要忘记,当我们自己要求并且有理由要求一切事物都要接受我们的检查时,我们也就在他人的注视之下,也会被人议论、被人评判。”纪检监察干部守纪律,就是要自觉遵守和不折不扣的贯彻执行各项规章制度。要按规矩办事、按规矩用权,不论是何种情况何种时候何种场合,执行法纪都要做到丁是丁、卯是卯,不搞变通,不打擦边球,不存侥幸心理。要好好想想,认真查一查,看遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律上做得怎么样,有没有通风报信、跑风漏气现象,有没有违反八项规定和“四风”行为等。自觉做到对上级的命令指示,不论急与缓都要令出即行;对常委会的部署要求,不论轻与重都要立说立行;对政策纪律和规章制度,不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住:党倡导的事,不以其小而不为;党反对的事,不以其小而为之。

  第三句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干好啥”。

  党让干啥就干好啥,不仅是对一名党员的基本要求,也是检验我们每个党员是否对党忠诚的一个重要标志。对党忠诚不是一句口号,贵在脚踏实地的行动。每名纪检监察干部只有把对党忠诚的最高政治要求和立足本职岗位结合起来,以饱满的政治热情投入到执好纪、问好责、把好关的各项工作中,才是真正意义上的对党忠诚。具体讲,就是要做到以下几点:第一,保持昂扬的精神状这是“干好啥”的前提。目前,在我们机关存在着这样一种不好的现象:职务老一点的同志缺乏锐气,革命斗志减退,干工作讲条件,一事当前,只想个人困难,份内工作能推则推,能拖就拖;年轻一点的同志,追求社会时尚新潮,爱慕虚荣,“懒”字当头,拈轻怕重,不愿动手,不愿加班;自认升迁无望的同志,对自己要求不高,不愿提高自身素质,工作无动力,不求无功,但求无过,消磨时光,打发日子,混天度日。人一旦没有了进取精神,将会一事无成。干工作要有一种精神。这种精神就是夜以继日、只争朝夕的精神;就是与时俱进、主动作为的精神;就是狭路相逢勇者胜的“亮剑”精神;就是立足本职、奋发有为、踏踏实实,勤勤恳恳的实干精神。如果我们每个党员都具有这种精神,党的事业就没有克服不了的困难。第二,提高能力素质这是“干好啥”的根本。反腐败是一场没有硝烟的斗争,是一场输不起也不能输的战争,更是智慧和能力的较量。

  “魔高一尺,道高一丈”。面对复杂多变的形势和手段多样的腐败行为,纪检监察干部如果“心有余而力不足",就不可能“干好啥” 。“党叫干啥就干好啥”关键是要有“干好啥”的能力。在提高能力素质上,除加强学习外,还要注意在总结反思中提高能力素质。这一点非常重要。毛主席老人家历来对总结十分重视,他经常要求大家要认真总结,做到“打一仗,进一步”。一些同志到委机关任职时间也不算短,工作也没少干,但能力素质提高为什么不明显,一个主要原因就是与这些同志不善于总结反思有关。工作只满足于成天忙忙碌碌,完了就完了,很少在脑海中“放放电影”。所以每个人必须要学会总结或反思,每天、每月、每个工作阶段,都要利用点时间回顾思考一通;每项工作,每次大的、突击性的任务完成后,也要坐下来总结归纳一番。

  成功的要总结经验,失败的要反思教训,只有这样才能不断提高自己站起来能说、坐下来能写、遇到案子能办、下到基层能帮的综合能力和素质。第三,精益求精干好本职工作这是“干好啥”的关键。本职岗位是党员干部“干好啥”的最大实践平台,干好本职工作也就是最大的“对党忠诚”。在干好本职工作上,要做到三点:一要尽职尽责。这就要求我们要按照工作分工,正确看待自己的职位,确实把职务当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负,尽职尽责地把每一件事情、每一个会议、每一份文电、每一个案件办好。二要尽心尽力。也就是说要在实际工作中,积极地、想方设法地把事干好。不怕不会干,就怕不尽心。只要尽心尽力,每项工作、每一个岗位都会干出一番成绩。三要尽善尽美。

  作为一个干部、一名党员,对党忠诚,就应该达到这样一个境界,即按照最好的标准、最高的标准去干好自己的工作,也就是说要把工作干得尽可能的完善、尽可能的完美,把自己的聪明才智发挥到极限,争取到最好的工作成效。

  要尽善尽美,关键靠付出比常人更多的汗水。

  这三句话不是我凭空说出来的,而是在翻阅和回望党的发展百年历程中感悟到的,也是在工作中践行“两个维护”时感悟到的,希望大家能得到启发,激发学党史的热情,激发对党忠诚的豪情。谢谢大家!

 

 

党史学习主持稿篇9

  各位领导、同志们:

  按照县委的总体安排部署,今天我们召开教育系统学习党史教育动员会议,参加今天会议的有各学校党支部书记、局机关全体党员。下面,我就如何贯彻落实此次会议精神,开展好教科系统学习党史教育活动讲三点意见和建议。

  一、自选动作必须规范,规定动作要有特色

  大家知道,2021年是中国共产党成立100周年,为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,党中央决定在全党开展党 史学习教育,也是全党当前政治生活中一件大事。《方案》中,重要意义、目标任务、工作安排、组织领导已经非常明确,而且县委又切合实际制定了我县党史学习教育自选动作,那就是讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、办红色展览,为我们开展学习党史教育指明了方向,明晰了思路,明确了重点,非常有针对性和接地气,希望大家一定要在工作的过程中贯彻落实到位。同时,教育系统针对党员干部和师生实际,在自选动作上制定了开展八大活动,而且月月有主题,符合教育教学实际情况,希望大家结合学校党组织和师生实际,切实贯彻落实好。

  二、严格学习教育程序,突出结合系统实际

  方案中的时间安排上,党史学习教育贯穿2021年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员开展学习教育实践。从党史学习教育动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。我们教育系统在学习重点上扩大到了广大师生,因为我们承担着立德树人和培养社会主义建设者和接班人的重任,这也是我们自选动作突出全体师生的最主要的目的。而且从专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、我县学习党史教育自选动作等方面规定的非常严格细致,希望各位支部书记一定要抓好落实,真正做到履行程序不变通,规定环节不减少,严格标准不走样。

  三、切实抓好结合融入,推动系统党的建设

  在学习党史教育中,我们每一位教育人一定要把思想、学习工作、教学摆进去,让自己真正做到入心入脑,真正做到学习党史教育,明理、增信、崇德、力行。为此,要抓好五个结合。

  一是切实与教育教学相结合。把学党史融入学校课程、学生课堂、广大师生中,凝聚正能量,为办好人民满意教育和办好家门口的每一所学校做出教育人应有的贡献。

  二是切实与校园文化活动相结合。校园文化泽润学生,结合学习党史教育,教育师生学党史、感党恩、跟党走,开展好各类各种活动,以此提升学校内涵和师生素质素养。

  三是切实与铸牢中华民族共同体意识相结合。上好思政课,讲好中国故事,推行通用语言,加强民族团结,确保顺利推行国家通用语言。

  四是切实与宣传舆论意识形态相结合。注重发挥网络新媒体的宣传宣讲作用。组织党员、干部用 好“学习强国”、“微学习”“讲吧”等新媒体平台,进行线上党史学习,依托“多彩”、“云上”、教育微信等新媒体平台,用好用足各类媒体、门户网站等平台载体,做好党课的传播。充分发挥课堂主渠道作用,推动爱党爱国爱家乡进校园、进年级、进课堂、进头脑,管控好意识形态,确保不发生意识形态领域问题。

  五是切实与党的基层组织建设相结合。各学校党组织釆取“三会一课”和主题党日等形式,制定工作计划、列出学习任务清单,与全市“担当作为、狠抓落实” 行动紧密结合、与打造全国一流营商环境工作紧密结合,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、不断往深走,不断往实走。

党史学习主持稿篇10

  同志们:

  现在开会。根据《关于X的通知》精神,今天我们召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。

  这次民主生活会要以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,打扫思想上和政治上的灰尘,检身改过、日进日新。

  根据工作安排,X民主生活会的议程共有三项:一是由我进行党组检视剖析;二是党组成员作个人检视剖析,并开展批评和自我批评;三是由我作总结。

  为开好这次民主生活会,党组高度重视,按照X要求,制定了方案,作了精心准备:

  一是会前深化学习研讨。围绕《通知》要求,党组深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话,认真学习党章、党史、新中国史等。切实提升思想认识,为从严从实开好专题民主生活会打下坚实思想基础。

  二是深入开展谈心谈话。紧扣不忘初心、牢记使命主题,党组成员开展一对一、面对面谈心谈话。围绕参加主题教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。班子成员和党员领导干部对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等,进行了系统梳理。

  三是广泛征求意见。采取调研座谈、发放征求意见函等方式,向X、X、X、X征求意见。特别是对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见,对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,进行梳理汇总。四是准备检视剖析材料。党组成员个人都做了充分的准备,都能认真反思和查找存在的问题,撰写了认识深刻的检视剖析材料。

  下面,我们逐项进行。会议进行第一项,由我通报X整改落实情况,和民主生活会前征求意见建议疏理情况;通报党组检视剖析材料。

  (通报和对照检查完毕)

  会议进行第二项,由我作个人检视剖析。

  (发言结束)

  接下来,请各位党组成员对我提出批评意见。请大家敞开心扉、畅所欲言,不要有顾虑。

  (发言结束)

  1.请X同志作个人检视剖析。

  (发言结束)

  请各位党组成员对X同志提出批评意见。

  2.请X同志作个人检视剖析。

  (发言结束)

  请各位党组成员对X同志提出批评意见。

  3.请X同志作个人检视剖析。

  (发言结束)

  请各位党组成员对X同志提出批评意见。

  4.请X同志作个人检视剖析。

  (发言结束)

  请各位党组成员对X同志提出批评意见。

  5.请X同志作个人检视剖析。

  (发言结束)

  请各位党组成员对X同志提出批评意见。

  下面,会议进行第三项,我就这次民主生活会进行总结。刚才,听了同志们的个人检视剖析发言,感触很深。大家本着对事业、对同志负责的态度,实事求是查不足、摆问题、提意见,实现了“团结—批评—团结”的目的。

  接下来,我们要把更多的力量下在整改落实上,真正把专题民主生活会的成果运用到今后的工作中,进一步推动党的十九大精神落地生根、开花结果。这里,我就抓好整改讲几点要求。

  一要真认账。抓好整改落实,是保证民主生活会质量的政治任务,也是政治要求。抓好整改落实,首先是一个讲不讲政治、讲不讲忠诚、讲不讲担当的问题。对此,我们一定要有清醒的认识,检视剖析出来的问题,把自己摆进去,逐条对账认领,细化整改内容、整改措施、整改时限,确保一个不落完成整改任务,决不能出现“问题年年有、年年改、年年在”的现象

  二要真反思。大家检视剖析出来的问题都点到了具体事,从工作中剖析思想问题,从思想问题查摆作风原因。我们要牢固树立辩证思维,不能就整改抓整改,注重在思想认识上、工作方法上深刻反思,善于从具体问题中透视政治问题,从共性问题中查摆个性问题,从身边问题中反思自身问题,切实抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,真正把病灶找出来,彻底把病源消灭掉。

  三要真落实。要切实紧扣“不忘初心、牢记使命”主体,做好整改工作,必须出实招、求实效。整改过程中,要对照整改方案,进一步细化实化具体化各项措施,明确路线图,落实时间表,推动新老问题一并解决。要突出立行立改,对能够立即解决的,要快刀斩乱麻,抓紧解决;对需要一段时间解决的,要多打提前量,尽快见实效;对需要长期跟踪落实的,要发扬钉钉子精神,持之以恒抓,坚持不懈改。同时,要坚持标本兼治,一手抓整改,一手建制度,做到综合治理、源头治理。切实防止说归说、做归做,只出题、不答题。

  四要真负责。我们要看到,查摆出的问题,特别是班子存在的问题,是影响和制约班子团结、事业发展的“拦路虎”“绊脚石”。冰冻三尺非一日之寒。解决这些问题,需要下大力气、花大功夫。这就要求我们,每名同志都要负起责来,要亲自抓、带头抓,既要分兵负责打好阵地战,又要集中兵力打好攻坚战,特别是需要共同配合完成的整改任务,不论谁牵头、谁配合,都要主动上手,把该担的担子担起来,该履行的职责履行好,切实形成整改合力,推动整改任务落地见效,为X交一份满意的整改答卷。

  我就讲这些,谢谢大家。

  

党史学习主持稿篇11

  同志们:

  今天,我们召开全县“党史学习教育”动员部署大会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和视察xx重要讲话精神,贯彻落实省、市“党史学习教育”动员大会精神,按照《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》《中共xx省委印发<关于在全省开展党史学习教育的实施方案的通知>》要求,动员全县各级党组织和广大党员干部提高政治站位,以高度的政治责任感,注重学思践悟、做到知行合一,以党史学习教育的实际成效,推动经济社会高质量发展,以优异成绩迎接建党100周年。

  今天的会议议程就一项,请县委XX书记同志作讲话,大家欢迎。

  ……(讲话完毕)

  同志们,刚才xx同志就全县开展“党史学习教育”作了动员讲话,讲话深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,明确提出了党史学习教育的目标任务、方法步骤和具体措施,具有很强的针对性和指导性。下面,就贯彻落实好本次会议精神,扎实做好全县“党史学习教育”工作,我再提4点要求。

  一要提高政治站位抓落实。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。全县各级各部门各单位要把党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践,把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到党中央、省委、市委和县委安排部署上来,切实增强党史学习的责任感和使命感。

  二要聚焦目标重点抓落实。要牢牢把握习近平总书记党史学习教育“四大目标”和“六个进一步”要求,教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。要紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,进一步感悟思想伟力、进一步把握历史发展规律和大势、进一步深化对党的性质宗旨的认识、进一步总结党的历史经验、进一步发扬革命精神、进一步增强党的团结和集中统一,高质量达成“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标。要深入学习贯彻习近平总书记视察xx重要讲话精神,原汁原味学习,融会贯通抓落实。要把党史学习教育与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,与“建党百年”专题教育结合起来,与推动经济社会高质量发展结合起来,与为群众办实事解难题结合起来,与推动全面从严治党结合起来,推动党史学习教育往深里走、往实里行。

  三要结合实际抓落实。要聚力XX县“9933”发展蓝图,聚焦“绿色崛起、率先振兴”总目标,以高质量发展统揽全局,以“大党建”为统领,在经济发展、防范化解重大风险、生态建设等方面取得新突破,在新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化方面取得新成效,在基础设施建设、教育质量、民生保障改善、平安建设、法治建设等方面取得新成绩。要紧扣巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接这项政治任务,目标再聚焦、措施再精准。要紧盯中国共产党成立100周年这个关键节点,全力做好改善民生、维护稳定等各项工作,着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。

  四要迅速启动抓落实。全县各级各部门要不折不扣贯彻中央、省委、市委和县委的决策部署。会后,要认真传达学习会议精神。要依据县《实施方案》制定本单位、本部门的措施办法工作方案,抓牢抓好党史学习教育。要立足实际、真抓实干,务求实效,要明确学习要求、学习任务,注重内容、形式、方法创新。要压紧压实责任,健全落实机制,确保高标准高质量推进党史学习教育。

  谢谢大家,散会!

党史学习主持稿篇12

  在xx县“学党史、感党恩、跟党走”主题教育活动暨赠送红色书刊仪式上的讲话

  尊敬的x副书记,各位领导、各位来宾、朋友、同学们:大家上午好!阳光满天,绿荫满地,花香鸟语,装点新世纪,人们都不会忘记,今年,是中国共产党90周年诞辰,人人挂着喜悦的笑容,个个兴高采烈,流水发出欢笑,山岗也显得年轻,伟大、光荣、正确的中国共产党,又一次解缆起航,乘风扬帆,让战斗的巨轮,劈波斩浪,让进军的号角,响彻华夏,迎来最绚丽的春天。今天xx县教育局、妇联、团委、党史室等部门联合在此举行惠东县“学党史、育新人、感党恩、跟党走”主题教育活动暨赠送红色书刊仪式,此次活动得到了县委县政府的大力支持,指定领导协助,开现场会,提供活动场所,在此,我代表五部门向关心支持本次活动的领导和相关部门表示衷心的感谢和崇高的敬意,向来参加活动的县领导、县直各系统领导,各镇领导,各镇初高中学校长、中心小学校长的师生们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们在这里举行主题活动和赠书仪式,以此纪念伟大的中国共产党成立90周年,蓝天在此作证,青山在此作证,通过活动,让更多的青少年学习党史,了解党,让更多的青少年感恩党、亲近党,让更多的青少年成长成才,永远跟党走!为此,我们提出以下倡议:

  一、用好这批红色书刊,让更多的青少年知党、爱党、亲近党。

  二、举办好一系列活动,通过举办活动,让青少年更直观感受党的艰苦岁月和峥嵘历程。

  三、搞好总结,巩固学习成果,让青少年从珍贵的历史经验中吸取智慧和力量,深感今天幸福生活来之不易,学习革命前辈艰苦奋斗,不怕牺牲的奉献精神,继承革命遗志,振奋时代精神。

  谢谢大家!

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