国庆假期总结800字八天的假期生活即将结束，今年的国庆节有点特别，第一，中秋节跟国庆节连在一起，所以往年是放七天假期，今年是放八天假期；第二，今年国家大发善下面是小编为大家整理的国庆假期总结800字3篇,供大家参考。
国庆假期总结800字篇1
八天的假期生活即将结束，今年的国庆节有点特别，第一，中秋节跟国庆节连在一起，所以往年是放七天假期，今年是放八天假期；第二，今年国家大发善心，高速公路假期7座以下小型车辆免收路桥费。就这两点，就让全中国人民的小心脏都躁动了起来！
其实对于我们这些“个体户”而言还真不用利用这几天去凑热闹，可是看着别人在外边玩儿，这心啊就痒痒的狠，于是乎就凑了几天的热闹，远离都市，走到山里面去呆了一天！那感觉着实滴不错，空气是如此的清新，看着山水潺潺心情也是分外的舒爽。就是吃的午餐有点小贵，一只鸡卖到150，但是难得玩儿一天，可以忽略不计了。
过节啊，就是朋友亲戚凑一起热闹热闹。过节期间见到了两个上了大学的小表妹，讲了些大学生活，什么社团活动啊，什么学生会的生活啊，听完之后真为自己没有在学生时期上大学而感到了遗憾！
明天就要开始恢复正常生活了，说实话还真是有点舍不得这种慵懒的感觉，我想肯定大多数人都是跟我想法是一样的，主要是要接受这个现实了，所以我们都压抑了，我在想有没有人被这几天的假期搞得蠢蠢欲动，也像北京青年里面演的一样，重走青春，游历大江大海，丰富自己的人生经历呢？毕竟还是少数吧！
这八天怎样过的都有，也少不了宅在家里面昏睡八天的，那样也是一种幸福，最起码不跟别人去抢地盘了！还有像我这种，过节了也妥不了要值班的劳动人民啊……
国庆假期总结800字篇2
当国庆遇上中秋，这个长假就注定是一场不平凡的盛宴。
前段时间，有记者就人们对各种中国节日的喜爱喜爱程度进行了一次问卷调查。其结果的前三位分别是国庆、五一、中秋。但大多数人们这样选择国庆、五一的缘由竟然是这两个节日的放假时间更长些。对此，我不由有些疑惑，难道假期的长短应该成为衡量节日本身的好坏吗?
不，我不这样认为。但我认为造成这样结果的原因却是人们早已根深蒂固的价值取向或者说是价值观——一切以自我利益为中心——注重所看到的现象，从而忽视物质本身的内涵。换句话说，人们为了多得到几天的假期，选择了国庆，放弃了中秋。
倘若我们透过现象看其本质，不难发现，中秋这个仅次于春节的第二大传统节日，与国庆这个为宣告中华人民共和国成立而确立的举国欢庆的纪念日又有什么可比性呢?所以这个记者也犯了糊涂，他用错误的条件去验证错误的结论，只能证明这个命题本身就是错误的。对于这一点，我倒有个很好的例子。
大家都知道鼎鼎大名的拳王阿里吧，说有一次，阿里坐飞机去参加比赛。飞机起飞的时候，阿里没有系安全带，引起了乘务小姐的注意，于是乘务小姐走到阿里旁边，热心地提醒道：“阿里先生，飞机就要起飞了，请系上您的安全带。”阿里一边向乘务小姐展示了自己健壮的肌肉，一边问道：“超人还需要系安全带吗?”聪明的乘务小姐反问阿里：“阿里先生，请问超人还需要坐飞机吗?”阿里顿时说不出话来，只好乖乖地系上了安全带。
在这个故事中，阿里用“我是超人”这一错误条件来验证“我不需要系安全带”这一错误的结论，而乘务小姐抓住这里面的矛盾反问了阿里一句“超人还需要坐飞机吗”，从而证明了这个命题本来就是错误的。使阿里陷入了尴尬的局面。这个故事再一次验证我前面所说的内容。
说到这里，我们究竟应该怎样去对待这些传统佳节呢?我认为，我们应该深入去了解这些传统佳节的来历，发掘它们的内涵，了解它们的习俗，认识这些它们存在的意义。而不是单纯地用喜欢或是不喜欢这一肤浅的口吻作衡量标准，来判断其好坏。
例如中秋，我们首先就要了解中秋是始于唐初，盛于宋朝，至于明清已与元旦齐名，至今已成为仅次于春节的传统第二大的节日。其次我们要了解中秋象征团圆，合家欢乐之意。然后我们要知道中秋的主要习俗有吃月饼，赏月。关于中秋的传说有嫦娥奔月、月兔捣药、吴刚伐桂等。做到这些，我们才算对传统佳节有了基础的认识。至于更高深的学问，那是文学工作者应该做的事情。倘若有兴趣的也可查阅一番，这里不必多言。
各位，试想一下，倘若老祖宗遗留下来的东西都被我们在消遣、休闲、娱乐中淡忘。那社会谈何发展?民族又谈何复兴呢?国家给我们这几天假期，我们也应当趁着假期深刻反省一番，当国庆遇上中秋，我们又能为这个假期做些什么呢?
国庆假期总结800字篇3
国庆节是中国的大寿，在这普天同庆的日子里，xx小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议，要求以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、中年级学生为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。
3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。
四、全面育人，共祝祖国美好未来。此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育。
总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。
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