党史汇报总结11篇
党史汇报总结篇1
党群阵地升能级 为民服务促“秋收”——xx新区扎实开展“先锋xx·四季行动”（秋收篇）
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，xx新区各街镇社区党群服务阵地切实摸准辖区内党员群众的实际需要，扎实开展2020年第三季度“先锋xx·四季行动”（秋收篇）相关活动，推动阵地党建功能与生活服务功能深度融合。
共建新时代“人民城市”提升人民之城幸福指数
“人民城市人民建，人民城市为人民”，就是要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，xx新区结合辖区内党员群众的实际需要，用好用活“党建+”，促进新邻里关系和新时代文明社区xx，让人们享受更为充实的精神文化生活，增强党员群众的获得感、幸福感、安全感。
贯彻“人民至上”，以“党建+公益”促进新时代xx。陆家嘴街道社区党群服务中心结合疫情防控、复工复产、城市xx等主题，服务广大城市xx者，积极开展“陆家嘴公益城”进工地活动，深入贯彻“人民至上”理念，将外来务工人员最迫切需要的服务送到 “家门口”，让一线城市xx者们真切感受到党组织的关心和爱护。
关注文明创建，以“党建+文明”提升新邻里关系。xx街道社区党群服务中心以“为民服务”为主题，开展“文明社区、依法养犬”系列宣传活动。“吠声吠色”俱乐部将社区养犬户组织起来，形成一个有组织、有制度、有管理的模式，真正将社区养犬行为整治好、管理好，积极打造人性化社区、蕴养人文化气息，创造人情味生活。
紧跟民生热点，以“党建+就业”助力社会稳定。日前，一场就业、创业、技能培训“三位一体”的服务平台开启仪式在xx街道芳华德必运动LOFT党群服务站内（陆家嘴互联网创新基地）拉开帷幕。通过深化“四色花”党建服务品牌，积极打造创业服务载体，有效培育创业典型，充分展示技艺传习成果，帮助更多应届毕业生、启航青年、退役军人、再就业人员、外籍在xx社区人员实现顺利就业和成功创业愿望。
打造“温馨生活圈”增添区域融合共享指数
xx新区各街镇社区党群服务中心通过搭建区域化党建平台，梳理、汇总联盟单位和各类社会组织的公益服务资源，从党群实际需求出发，将服务送到居民身边，为居民提供更加精准化、精细化的服务，实实在在提升居民群众的获得感、幸福感、自豪感。
“同心同享”汇合力，“共建共享”聚民心。xx镇社区党群服务中心充分发挥区域化党建的优势，牵线第九人民医院心内科党支部，在祝和苑“和满小屋”睦邻点开展爱心义诊活动。医务人员发挥专业特长，为前来咨询的居民耐心问诊、答疑解惑。xx镇整合区域单位，集合医院医师为居民们科普健康生活理念，同时还有社会组织为群众提供养老、养生咨询服务，增强居民的健康意识和防病意识，有效拉近了居民群众与党组织的距离。
党建引领促融合，组团服务惠民生。各街道社区党群服务中心整合区域化党建资源，发出区域化单位组团式服务活动倡议，打造服务共享品牌，拓展服务党员群众能力，激发区域化党建共同体的活力。xx街道社区二十多家驻区单位、区域化党建网格五大片区共100余人参与“与爱同行、先锋公益”活动，群众在家门口即可获得康复、金融理财等多类别服务，党组织真正将便民服务送到了百姓的身边。xx镇结合当前“党史”学习教育，组织青年党员志愿者进行义捐义卖、机关事业单位党员志愿者为居民提供法律、消防安全、劳动保障等咨询服务，切实将活动做到了群众的心坎上。
构建“和谐家庭”关注青少年身心发展健康指数
xx新区各街镇社区党群服务中心以青少年思想政治引领为切入点，探索打造更多接地气，聚民心的党群服务“菜单”，邀请父母一起参与“烹饪”，共同打造亲子联盟“饕餮盛宴”。
互动体验心理剧，护航青少年心理健康。xx街道整合多个部门资源，打造党群服务项目心晴工作室，组织社区内150位家长和学生在社区党群服务中心观看“预防网瘾”家庭教育主题心理剧。心理体验剧是一种直观可视、交互体验的教育方式，通过演教、讨论、体验、收获，让参与的家长、学生沉浸在主题中。这种沉浸式教育形式不仅能使得青少年真正认识网瘾、拒绝网瘾，也能让家长和学生在表演中认真观照自己、看见对方，实现认知和行为上的改变，共同营造更加和睦的家庭氛围。
创立搭建新平台，引领青少年全面发展。xx镇社区党群服务中心举办“家庭文化节”暨家庭教育宣传周活动，通过文艺演出、公益集市、新时代文明实践咨询、活动讲座四类活动为青少年提供展现才艺的舞台、培养道德的窗台、涵养文明的平台、汲取知识的讲台，以润物细无声的方式弘扬了社会主义核心价值观，助力青少年身心健康发展。
党史汇报总结篇2
自党史学习教育开展以来，我局紧紧围绕目标要求和重点任务，把党史学习教育作为坚定理想信念、提升本领能力、强化实干担当的有力抓手，要求基层党组织和广大共产党员用心学党史，用情悟党史，推动党史学习教育走深走实走心。
一、工作开展情况
（一）线上及线下相结合，学习教育出实招。充分利用微信公众号和学习强国等平台，深入普及党史故事和党史知识。在自学的基础上，结合“三会一课”、主题党日活动，党支部采取分专题集中学习、交流研讨开展党史学习教育。
（二）用好用活红色资源，用活资源促实效。4月23日，组织党员干部到桐木镇楠木铺村红军林及桐木村开展“学史增信”主题党日活动。大家高唱红歌，聆听红色革命故事，参观红色景点，感受大无畏的革命精神，当天，大家还围绕“学史增信”展开专题讨论，激发不忘初心、牢记使命，努力奋斗的精神，大家一致表示要在学习中增强信心，紧紧围绕自然资源工作目标，用心用情用力做好经济发展文章，以优异成绩向建党100周年献礼。
（三）理论联系实践，为民服务办实事。注重将党史学习成果转化成为民服务成果，以学促干，以行见效，做到民有所呼我有所应，民有所盼我有所为。以“我为群众办实事”实践活动为抓手，组织党员干部广泛深入开展“机关干部进社区”“在职党员进社区”等多种形式的联系服务群众活动，办好民生实事，展示新时代共产党员的良好风貌。结合第52个世界地球日宣传活动，组织干部职工到中方镇集市开展以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的第52个世界地球日宣传活动。通过悬挂宣传横幅、竖立宣传展板、现场接受咨询、发放宣传资料等形式，向过往群众大力宣传自然资源常识、地质灾害防治、耕地保护、基本农田保护等知识。活动中共发放宣传资料1000余份，展出宣传展板4块，接待并解答群众咨询100余人次。
二、下一步工作计划
通过近段时间的党史学习教育，作为自然资源人，我们将提高思想认识和政治站位，扎实开展好党史学习教育，自觉接受思想洗礼，把握目标要求，从百年党史中汲取继续前进的智慧力量，切实做到学史明理，强化理论武装；学史增信，坚定理想信念；学史崇德，赓续精神血脉；学史力行，做到知行合一。
（一）开展“庆祝建党100周年党内法规学习竞赛”活动。活动期间，每个党员可随时登录“湖南普法”微信公众号活动专区进行注册登记，注册内容包括本人姓名、单位和手机号码，注册成功后即可点击“普法互动”中的“党内法规学习竞赛”栏目参与答题。评选一批党史知识学习达人，营造浓厚的学习氛围。把学习党史与学习习近平法治思想，习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和相关法律法规结合起来，系统掌握党的理论成果。
（三）把学习党史与履职尽责、为群众办实事结合起来。通过党史学习，始终站稳人民立场，坚持以人民为中心，把保障和改善民生作为出发点和落脚点，积极开展农村宅基地房地一体不动产证“送证下乡”活动，采取“自行组织一批”的形式，发动广大党员干部加入送证队伍，第一时间将证书送达至各家各户，切实打通了服务群众的“最后一公里”。加强自然资源确权登记，强化地质灾害防治，坚持把脱贫巩固与乡村振兴有机衔接，切实维护和保障群众利益，以资源惠民利民提升群众“获得感”。 增强自然资源工作的系统性、预见性、创造性，统筹山水林草湖田系统治理，坚守生态保护红线，不断规范自然资源管理秩序，切实扛起使命担当，守护好中方的绿水青山。
（四）开展 “一张红图学党史”联合主题党日暨专题党课活动。“一张红图”是省自然资源厅、省委党史研究院、省文化和旅游厅联合发布、湖南地图出版社出版的地图，在湖南21.18万平方公里红色热土上，全景展现湖南重要党史人物、重要党史事件和多类红色资源，直观表现湖南的红色特质。重点选取了19位重要党史人物，包括已故的10位湘籍政治局常委、3位开国元帅、6位开国大将；标绘出三条红军长征线路、五大革命根据地范围和三类革命老区，标注党史学习场地207处，并按照行业系统分类、人物身份与故居或旧址为主要内容逐一介绍。我们将要积极响应号召，学好、用好红图，深刻领悟红色地图背后蕴藏的思想伟力、历史经验和革命精神。通过讲图学史，做到传承红色基因，牢记初心使命，汲取智慧和力量。
党史汇报总结篇3
自党史学习教育活动开展以来，xx市委办公室切实加强组织领导，根据市委书记xx在全市党史学习教育动员大会及市委办公室督查党支部2020年度组织生活会上的指示要求，在全市率先研究制定《市委办公室开展党支部党史学习教育工作方案》，创新自选动作，建立“三个三”机制，以党支部为单位实施“三学联动”、开设“三个讲堂”、搭建“三个平台”，抓好以党支部为单位的党史学习，做到全体党员参与、全面得到提升，推动党史学习教育在各党支部走深走实，切实以党史学习教育引领党支部锻造成为坚强战斗堡垒。
一、实施“三学联动”
通过实施“三学联动”，坚持一级带一级，实现了所有党员党史学习教育全覆盖，加深了对党的历史的系统把握，明确了继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
（一）加强领导带学。结合“领导干部领学带学督学”活动以及领导干部双重组织生活会制度，结合xx办公室党员领导干部参加组织关系所在党支部组织生活会的安排，相关领导到组织关系所在支部或挂点支部讲党课，在党史学习教育开展的每个阶段至少参加一次支部学习，为党员做学习辅导，与党员一同深入学习党史，充分发挥领头雁作用。x月x日下午，xx以普通党员身份参加市委办公室督查党支部组织生活会，与同志们一起学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，交流学习党史体会。x月x日上午，xx以普通党员身份，参加所在的xx办公室文电党支部组织生活会，与大家分享党史学习体会，带动支部党史学习教育扎实开展。
（二）加强党员互学。党支部结合“三会一课”、主题党日、党员政治生日等党的组织生活，每月开展一次专题党史学习教育交流会，积极引导党员交流学习体会，提升学习效果。开展党史学习教育专题组织生活会，组织党员谈学习情况，谈努力方向等，并通过开展优秀党员评选，引导党员坚定不移跟党走。充分利用办公室学习宣传阵地，设置党史学习教育宣传专栏，及时宣传最新党史学习教育资讯。在《xx简讯》开设“党史学习教育”专刊，择优刊发党员学习心得体会文章和党支部开展活动情况简报。目前，编印《xx简讯》党史学习教育专刊x期、x多份党史宣传相关资料，其中刊发学习教育情况简报x篇。
（三）加强个人自学。及时发放《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史书籍400多本，要求全体党员在学习中思考、在思考中提升，确保学深悟透、融会贯通。在粤政易建立党史学习教育领导小组群、支部书记群以及办公室在职党员群，每周推送一次党史学习教育内容和培训重点。要求毎名在职党员每周学习专题不少于1个，每月提交党史学习心得体会1篇以上。目前，x名在职党员累计学习专题x多个；收到党员学习心得体会x多篇；通过粤政易、微信群推送《党史百年·天天读》《党史百年回眸》《党史故事100讲大合集（54集）》等党史学习教育相关资料x多份，实现党员上网学习、在线培训、互动交流。
二、开设“三个讲堂”
通过开设“三个讲堂”，由专家学者、身边模范、支部书记结合自己的亲身经历，用朴实生动的语言讲述身边人、身边事，让党员干部对党史、对红色基因有更直观、更深刻的认识。
（一）开设专家讲堂。结合党史宣讲团巡回宣讲等活动，邀请专家学者、党校讲师、党史宣讲团成员等到支部讲党课，围绕百年党史进行专题宣讲；围绕学习习近平总书记重要讲话精神进行专题宣讲，帮助党员系统学习党史。
（二）开设模范讲堂。邀请老党员、老战士等到支部用亲身经历为年轻党员讲革命故事，学习革命精神，邀请劳动模范、先进工作者等做党史专题报告会或参加座谈会、恳谈会，近距离聆听他们的感人故事，教育引导青年党员做到知史爱党、知史爱国。目前，xx办公室已开展模范讲堂x场，分别于x月x日、x日邀请老战士xx与全国人大代表、市福利中心主任xx讲党史、讲先进事迹、分享工作生活体会，激励青年党员从模范身上汲取前行力量。
（三）开设书记讲堂。党支部书记为所在支部党员讲党史专题党课。以党支部书记带头讲、党支部委员引领党员学、党员带动群众学的形式，让每一位党员真正听得进、记得住、受教育、有提高。
三、搭建“三个平台”
通过搭建“三个平台”，可以达到思想再动员、认识再加深的效果，以比学赶帮、创先争优有效促进党员干部能力快速提升，切实将党史学习教育成效转化为工作实效。
（一）搭建思想交流平台。以支部党日活动为载体，组织支部党员参加党史知识竞赛、“党史微电影进支部”等内容丰富、形式活泼的活动，为党员搭建交流沟通、加深了解的平台，及时掌握党员思想动态，有效缓释压力、解决困难，增强党员的获得感、归属感。x月x日下午，组织全体党员干部到xx森林公园开展“不忘初心学党史牢记使命勇担当”主题活动，通过唱红歌、党史知识问答与团队拓展等活动，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
（二）搭建能力提升平台。就近利用好我市红色资源开展党史学习教育，组织支部党员干部到电白严家祠、化州柑村等革命遗址遗迹、革命纪念馆参观瞻仰，传承红色基因，激发前行动力。以习近平总书记关于党史的重要论述及党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等为重点开展考学活动，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以党课为主体开展全方位、多层次的交流研讨，实行互动式交流，让青年党员更快熟悉业务、展现才干。
（三）搭建争先创优平台。按照新一轮基层党建三年行动计划的有关要求，深化星级支部内涵建设，进一步抓好党支部队伍建设、制度建设、阵地建设，强化支部的组织力和政治引领力，全力争创“五星级”党支部。组织党员开展“党日+革命传统教育”、“党日+志愿服务”、“党日+结对共建”等活动，深化主题党日形式。3月初，督查党支部党员在开展“xxx旅游公路（xx先行段）剩余征拆问题督导全线行”主题党日活动中，深入一线协调推进剩余2公里电力线路迁改、养护中心征拆等工作，努力为xx加快发展作贡献；以“三八”妇女节为契机，组织女干部职工到高州市开展“党日+乡村振兴调研”活动，在实地感受乡村振兴成果的同时，为乡村振兴建言献策。组织开展“我为群众办实事”活动。围绕事关人民群众切身利益的问题，深入基层开展调研，为精准解决热点难点重点民生问题掌握第一手资料。鼓励党员结合“双报到”、志愿服务等做法，围绕重点项目建设、创文巩卫、乡村振兴等中心工作，办好“民生微实事”。同时，开展党员“亮身份、亮职责”专项活动，为每位党员打造身份台牌，充分发挥党组织作用和党员的先锋模范作用，将党史学习成果转化为党员干部干实事、办实事、干成事的动力。
学习教育活动开展以来，围绕市级公共机构生活垃圾分类、城乡妇女“两癌”筛查工作、食品快递外卖行业管理等热点重点难点问题，深入基层开展专题调研x次，形成高质量调研报告x份；引导支部党员干部到包联社区参加创文巩卫等志愿活动近x人次；信息支部发挥党员的先锋模范作用，关注民生实事，推动解决网民关注的民生热点问题x多个；督查支部党员切实将学党史焕发出的高昂热情转化为为群众办实事好事的强大动力，推动办理群众反映问题的x多件，以实际行动践行初心使命。
党史汇报总结篇4
xx市康健街道：突出三条主线 高质量推进党史学习教育
xx市康健街道党工委深入贯彻落实xx省委、区委关于党史学习教育的部署要求，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，突出思想引领、学习覆盖、实践融合三条主线，高质量推进党史学习教育。
突出思想引领主线
康健街道党工委召开党史学习教育专题推进会，要求康健全体党员充分认识党史学习教育是贯彻落实习近平总书记考察xx重要讲话精神的实际行动，是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，是筑牢不忘初心、牢记使命思想根基的有力举措，也是各级党组织的重要政治任务。
进一步凸显康健区域内xx省委党校、xx市委党校、康健社区党校三级党校联动教育优势，统筹利用好xx师范大学、xx交通大学国际与公共事务学院等共建单位师资力量，组建学习“党史”宣讲团队。如邀请市委党校党史党建教研部杨俊教授带来主题为《深入学习“党史”，增强开拓进取的智慧和力量》和xx交通大学国际与公共事务学院彭勃教授带来主题为《城市治理现代化：历史回望与发展路径》的专题讲座。
创新舆论宣传方式，运用好宣传载体，把党史学习教育与“康乐工程”二十周年相结合，通过讲好康健故事、树立康健先进人物、展现康健品牌形象，积极营造康健学习“党史”浓厚氛围。
突出学习覆盖主线
康健街道成立党史学习教育领导小组，由街道党工委书记任组长，设立推进办公室；成立7个党史学习教育指导督导小组，由街道处级干部担任组长，建立定点联系制度；各基层党组织按照街道党工委要求，做到“一个支部一个计划”，确保组织到位、措施到位、落实到位。
截止6月15日，街道132个基层支部共开展了141场党史学习教育主题党日活动。如街道中心组与区档案局中心组、xx街道中心组开展联组学习“党史”；街道离休干部党支部采取送学上门形式，在老干部的家里、老干部居住的养老院、老干部的病床边一起学习“党史”；xx坊居民区党总支举办“学‘党史’·忆初心”纪念建党99周年主题党日活动，一起观看观看红色记忆——《薪火相传》，畅谈“我入党的那一刻”，为入党60年老党员过政治生日；xx三体云智能科技有限公司党支部开展“行走中的党课”主题党日活动，漫步余庆路，品读建筑背后的故事，领略老马路承载的厚重，知历史，爱xx、爱祖国。
加强党史学习教育活动宣传，引导群众积极参与，提升党史学习教育在群众中的知晓度参与度。利用线上线下学习教育资源，采用多种方式讲好“党史”故事，提升党史学习教育实效，使党史学习教育融入日常。
突出实践融合主线
在党史学习教育期间，康健街道党工委注重挖掘区域单位和社区党员的资源，通过身边党员讲身边事，共同打磨“党课开讲啦”精品党课，进一步提升学习教育效果。街道康乐书记工作室书记金榴同志的外婆和父母在抗日战争和解放战争年代，以家庭支部的方式在国民党统战区的心脏——重庆和xx从事地下斗争，故事非常感人。街道了解后，及时将其纳入街道党史学习教育内容，目前已形成《一个家庭“特别支部”的传奇故事》课件三讲内容，并在社区党员中开展了三次试讲磨课，康健街道社区党校和xx老年大学合作完成精品党课《一个家庭“特别支部”的传奇故事》第一讲录制。
进一步加强对社区党员干部的党史、党性教育，弘扬红色革命精神，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，推动新时代“康乐工程”再出发，在庆祝中国共产党成立99周年之际，街道党工委在党史学习教育中组织开展“五个一”线上线下主题活动，即举办一场知识竞赛、一场红色故事会、一场影视观摩、一次图文展览、一场征文比赛。
康健街道机关事业干部党员下沉基层，积极参与社区疫情防控、垃圾分类、文明创建实践行动等，晒黑了皮肤，却明亮了底色，提纯了初心。“不驰于空想，不骛于虚声”，在康健土地上，每一名党员就是一面旗帜。
党史汇报总结篇5
“陈望道翻译《共产党宣言》的故事，可谓家喻户晓。从他身上，我看到了一个‘前浪’对真理的追求和坚定的信仰，指引着一代代‘后浪’前进道路。”这是xx应用技术大学知行学社的学生参加思政课实践教学“追寻红色历史人物”后的感悟。近期，xx应用技术大学马克思主义学院在党史学习教育中，进一步打造“党建+红色文化育人”品牌，着力进行“红色人物进课堂、红色经典进头脑”的教学改革，做到“党史”融入思政课与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有机统一起来。通过“点”上聚焦革命历史人物，“线”上串联思政主干课程，“面”上融入红色经典阅读，把“党史”融入思政课程。做到在历史中呈现理论深度，在课堂上点染情感厚度，在课程里筑牢理想信念。创新运用课堂教学中“点线面”艺术，在“党史”融入思政课堂中构画“价值之美”。
“点”上聚焦革命历史人物，让思政课堂更走“心”
学院为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效，打造更“感人”的思政课堂，深入挖掘xx红色资源中的革命历史人物，使“红色人物”成为“党史”思政课堂的生动教材。立足革命历史人物，实施案例教学。学院以党史学习教育为背景，以历史人物为线索，对教学案例进行整体性改革。用红色人物的故事融入到课堂教学中，将红色人物的成长投射学生的生活世界里，做到在理论学习中感悟历史，在历史讲述中感悟价值。邀请改革先进人物，共话思政大课。为了丰富课堂教学的内容，学院邀请在各行各业中涌现的先进典型人物，包括在社会主义xx与改革开放奋斗中，做出卓越贡献的各行各业的劳动模范、道德模范走进思政课堂，力求把理论课堂与现实人物奋斗历程进行紧密勾连，做到理论联系实际，又将实际升华为理论，如邀请党的十九大代表、全国劳动模范、上港集团首席高级技师张彦走进学校举办的“新时代劳动教育创新论坛”，用自身经历诠释新时代的劳动精神。采访杰出校友人物，开展实践课堂。学校深入挖掘杰出校友资源作为党史学习教育的生动素材，用自强不息、爱党敬业、甘于奉献的杰出校友人物和事迹教育推动实践育人。
“线”上串联思政主干课程，让思政课程更走“深”
学院在党史学习教育融入思政课过程中，针对工科院校学生特点，以“史”为线将思政主干课程揉碎“打包”再重新编排重构，筑牢思政主干课程的育人主阵地。通过组建“党史”教学团队，打造“党史”课程。组织马院骨干教师队伍，深入挖掘思想政治理论课程中的“党史”资源，面向全校大学生开设通识课程《从石库门到天安门》课程。课程共十讲，以历史脉络线索贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。发挥学科优势，搭建“党史”科研团队。以党史学习教育为契机，通过“以老带新”发挥团队合力和优势，不断加强学科xx和学术研究，以科研反哺教学，不断提升思政课堂教学能力水平，努力做到用深厚的理论功底吸引学生，用高尚的理想信念引领学生。加强大学生“党史”宣传教育，扩宽“党史”实践教学“深度”。为了加强大学生党史学习教育成效，学院加强思政课实践教学改革。不仅要对学生实践课程主题进行专门设计，同时借助采用VR虚拟实验教学，引入“中国近现代史重大历史事件亲历”虚拟实验项目；同时鼓励学生通过红色经典诵读、文本艺术创作、情景剧拍摄等形式进行“学生微课话历史”主题微课拍摄，提高学生党史学习教育参与度。
“面”上贯通红色文化和学科特色，让思政教师更走“实”
学院针对党史学习融入思政课“融什么”和“怎么融”的主要问题，以学生为中心，在知识“面”上将xx本土红色文化和专业特色融入思政课。深入挖掘xx红色文化资源，开设“红色经典”阅读。在课堂教学中设置“经典导读”，通过师生共同对经典原著阅读，培养学生在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。“《xx的早晨》描述了资本主义工商业的社会主义改造的艰难历程，显示了党在这一历史时期的伟大功绩，并折射出解放初xx的时代风貌。”思政课上一名2021级学生在读完红色经典著作之后所写的感悟。结合学生专业特色，将党史学习教育融入课程思政。在为材料学院的本科生授课时，通过教研室集体备课特意把近代中国材料工业发展历史和中国近现代史的内容相结合，将其作为史料的有机补充，通过对主流意识形态和正确价值观进行学理化的逻辑推导，让学生觉得“有理”。运用自媒体技术，实现“教师微课话‘党史’”。为了配合课堂教学改革，学院鼓励教师充分利用自媒体优势，实现优秀课程资源共享，发挥优秀党员教师和教学能手的模范带头作用，专门录制系列微课。通过把“微课”放到“微信”上，实现思想政治教育的全覆盖，真正让“党史”思政课的价值之美感染每位学生。
党史汇报总结篇6
xx区：社区党校将党史学习教育送到党员家门口
社区党校作为各街镇社区党群服务中心党性教育的“家门口”阵地，近期纷纷行动起来，创新学习方式方法，分类分层开展活动，助推党史学习教育入脑入心。
xx寺街道
近日，xx寺街道社区党校联手辖区最美书店钟书阁暨越洋国际广场白领驿家楼宇党群服务站，特邀中国作家协会副主席何建明举办最新“党史”著作《革命者》专题讲座。xx寺街道机关党总支50余名党员参加了本次学习活动，与来自xxxx发展银行xx支行党委10名党员代表以联学方式，共同聆听《革命者》作者何建明亲自讲授全书最激励人心的“xx地下党故事”。何建明以扎实的史料、生动的讲述为在场党员重塑了英烈的鲜活形象，刻画了中华人民共和国成立前夕“信仰至上、慨然担当、舍身为民、矢志兴邦”的共产党人的伟大精神和感人事迹， 催人奋进、引人向上。现场党员深受鼓舞，纷纷表示，要不断强化党史学习，知史鉴今，深学笃行，争做街道精神的传承者、学习修身的领跑者、创新实践的突破者和为民服务的践行者。此外，xx寺街道党史学习教育领导小组办公室还下发党史学习教育重点推荐书目，号召广大党员群众切实将学习教育抓在经常、融入日常，以阅读汲取党性修养的智慧，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。
xx街道
xx街道社区党群服务中心社区党校创新运用信息化手段，坚持线上线下相结合，探索直播录播的“云课堂”模式，设立1个主会场和22个分会场，街道机关及事业干部、居民区党员、“两新”党员共同参加全覆盖教育培训。中国xx干部学院副教授周望以“新时代 新思想 新使命——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”为主题，详细讲解了习近平新时代中国特色主义思想的精神实质和科学内涵等方面内容，通过“线上直播”的方式传播理论知识，实现教育培训零接触、远距离、全覆盖。党员们纷纷表示，作为新时代的党员，要不断自律自省，清白做人，干净做事，筑牢清廉自守的底线，自觉践行共产党人价值观，讲德行操守，做到政治过硬、信念过硬、责任过硬、作风过硬、能力过硬。
xx街道
日前，xx街道社区党校初心讲师团专职讲师组党史学习教育集体备课会在社区党群服务中心组织生活室召开。社区党校办公室传达了相关文件精神，明确社区党校要结合区委、街道党工委关于开展党史学习教育的相关工作部署，紧扣党史学习教育主题、主旨、主线，把社区党校开展党史学习教育的“初心微课”作为当前重要的任务抓实、抓好。会上，各讲师就各自准备的《中国共产党的99年光辉历程》《在疫情中领悟党史》《壮丽70载，奋斗新时代》《沧海桑田——中国巨变40载》《回眸社会主义500年》5个课件的备课方向、框架、脉络进行了阐述，并展开了热烈的讨论。大家认为，我们党创立近百年、新中国成立七十年、改革开放四十年、社会主义发展五百多年，素材内容庞博精深，要在1个课时里讲完是极大的挑战，必须抓住重要的转折点、重大关键点，帮助党员总结历史经验、把握历史规律。
关键词党史学习总结，学习党史总结，党史学习教育总结，党史学习教育汇报
党史汇报总结篇7
在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效
坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。
党史汇报总结篇8
今年以来，xx县建管委党委认真落实区委各项部署，把开展党史学习教育作为一项重要政治任务，以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，把党史学习教育落脚到解决群众实际问题上，体现在推动建管委xx交通各项事业发展上来。
多元载体营造党史学习教育氛围。党委召开会议，专题部署如何推进党史学习教育，各基层支部研究制定党史学习教育实施方案、制定党史学习教育工作安排表，按照“一史一学”要求，列出每月学习计划，明确重点学习内容及交流对象。同时为营造良好的学习氛围，党委制定了“三个一”工作法。下发一份重点学习清单。将《中国共产党的九十年》《新中国70年》《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中华人民共和国简史（1949-2019）》等必读书目整合为书单，各支部通过微信群将书单发送给每一位党员，明确学习重点。建立一个“党史”读书角。除了下发重点学习书目，党委精心挑选了《中国震撼三部曲》《记忆中国：新闻串起的历史》等书籍下发给各个支部。各基层支部通过在党员活动室开辟“党史”读书角、建立“党史”党员学习园地等方式，为党员干部职工提供“党史”书籍阅读，鼓励党员、入党积极分子在午休时刻开展一场阅读沙龙、交流心得体会。策划一次“红色阅马赛”。除了组织党员参加区“党史”知识竞赛，党委策划开展的“争做‘党史’学习达人，建功‘示范区’交通发展”青嘉吴三地红色阅马赛即将启动，邀请吴江交通委、嘉善交通委干部职工共同参与。通过集中阅读一本指定书籍，并参加测试，进一步推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
分层分类夯实学习教育基础。建管委各基层党支部采取丰富多彩的表现形式开展党史学习教育，激发党员学习热情，使党员乐学愿学好学。线上线下认真读。建管委先后与xx街道、卫健委以“开展‘党史’学习教育，促进健康发展”为主题进行联组学习，与青发集团以“读史用史，服务国家两大战略”为主题开展联组学习。各基层党支部依托“学习强国”平台开展“党史”专题学习，并在线上交流心得体会；建立“学用新思想”学习制度，开展主题党日活动时，安排年轻党员领学“党史”，做到“一史一学”。普通党员策划学。广泛开展“我的主题党日我做主”，围绕党史学习教育，要求各基层支部至少有两次主题党日活动由普通党员策划开展。如建管委机关支部两名年轻党员策划了“学红色历史看城市发展聚奋进力量”主题党日活动。在他们的安排下，党员参观xx规划展示馆、收看《必由之路》，并积极开展学习讨论，学习效果较好。专家学者深入讲。组织开展“党史”党员全员培训，建管委系统全体党员分两期进行，近200名党员、入党积极分子等参加。本次培训邀请区委党校“党史”宣讲团的三位老师进行专题授课。他们分别围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等进行专题讲解，建管委系统党员较好地做到了结合培训内容、个人思想、工作岗位等深入开展学习。
实干笃行服务两大国家战略。建管委各基层支部将党史学习教育同服务国家战略、服务xx全面跨越式高质量发展结合起来，发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。成为“行动者”。各基层支部主动参与所在社区、结对村居、区级战“疫”支援队等区域的疫情防控工作，党员在职报到率达到100%。成立志愿服务小队，开展“上善先锋行护航进博会”主题活动，共列出8个项目，围绕服务进博会、长三角一体化高质量发展等重点工作开展岗位行动、文明行动、家园行动、志愿行动。甘为“实干家”。把党史学习教育落脚到解决群众实际问题上，如海事处党支部对水上旅游、标志标牌、航道维护、老旧桥梁、无证码头以及三无船舶进行地毯式排查，并针对发现的难点和堵点进行专项督办。公路所党支部以道路安全隐患排查为突破口，对道路基础设施开展全方位检查，力求为辖区内群众提供安全的出行环境。勇当“奋斗者”。把党史学习教育作为推进xx区xx交通各项事业发展的“助推器”，把学习成果转化为解决问题、推动事业发展的能力。今年xx建管委党委和嘉善县交通局党委、吴江市交通局党委签订交通党建共建协议，通过建立“大党建”思想，在推进交通设施互联互通、加强交通服务互通共享等方面共同发力，不断优化区域交通运输体系布局，三地交通部门统一编制示范区综合交通规划、公共交通规划、区域公交规划等相关规划。
党史汇报总结篇9
xx县xx镇：以史鉴今学“党史” 知行合一谋新篇
开展党史学习教育，关键是要突出“实”字，把解决问题、推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。xx县xx镇将党史学习教育与当前重点工作紧密结合，坚持以史为镜、鉴往知来，从历史中汲取经验和智慧，在实践中增强开拓前进的勇气和力量。
坚持以人民满意为出发点不断深化社会治理
聚焦“一网统管”促融合。“一网统管”工作是今年市委一号课题的重要内容之一。xx镇紧密结合党史学习教育，扎实推进“一网统管”工作，重新划分6个管理网格、29个管理单元，并对网格力量进行调整配置，整合派出所、市场监督所、网格化中心、城管中队等力量，组建“1+26+3+X”专业化队伍，负责各类情况的巡查、联络、协调、处置。同时，进一步完善工作内容和管理清单，全力推进2个区级公共安全重点地块整治，累计规范企业27家，违规违法整治事项70条，搬离关闭14家。聚焦“老小旧远”促民生。赵江路是赵屯社区居民生活出行的一条必经之路。由于大型卡车、土方车的常年行驶，导致路面大面积开裂松散、窨井盖下沉，严重影响居民出行。在党史学习教育伊始，镇党委便将该道路整修工程列入今年实事项目工程，并于7月完成施工。在此基础上，赵屯居民区党总支与多部门协商备案，在赵江路72号-262号路段限高2.6米；公交2、4、7路改道白石公路、新赵路通行。如今，赵江路老街“旧貌”换上“新颜”，有效改善和提升了周边居民的居住环境。
坚持以服务大局为着力点不断提升发展能级
开辟“毗邻式”学习服务。整合xx、花桥、xx三地117个党性教育基地，定制3条“红色精品路线”，开通“初心号”党员学习教育城际巴士，开展多层次、多渠道、多元化的“立体式学习教育”模式，带领党员在走访三地历史资源中学“党史”、忆初心、强党性。截至目前，已有来自46个党组织的511名党员参与此次红色巡访活动。此外，为贯彻落实长三角政务服务一体化发展的要求，在社区事务受理中心设立长三角“一网通办”专窗，并及时落实相关设施设备，配备好专窗工作人员，加强人员业务培训。推行“一站式”企业服务。为充分融入青东五镇组团的“一核、一带、一轴、多组团”的总体发展布局，制定xx镇关于融入青东联动发展三年行动计划和2020年重点任务，细化任务书、制定路线图。构建“1+3+X”招商体系，依托企业服务中心等平台，一站式提供企业设立、变更、注销、税收、社会保障、投资审批、环保绿化、工程xx等政策服务。同时设立企业诉求受理点，完善诉求受理解决机制，畅通企业诉求反映渠道，以保姆式的服务促进企业早开业、早运行、早产税。
坚持以乡村振兴为落脚点不断补齐农村短板
人居环境再提升。自“三大整治”工作开展以来，xx镇各村村容村貌得到显著提升。为进一步巩固整治成果，江南村结合党史学习教育，开展“我为‘三大整治’献一策”大讨论，充分调动广大党员积极性，推动“三大整治”工作往深里走、往实里走。杜村村在党群服务点开展学“党史”知“村史”主题活动，回顾本村近几年发展历程，并围绕人居环境巡查、环境卫生监督、绿色行动、河道保洁等日常工作，组建8支党员志愿者队伍，为村民提供全方位、多层次的服务，一经发现问题及时上报，保障三大整治工作常态长效。集体经济再壮大。红旗村将学习“党史”的精神融入美丽乡村xx和乡村振兴项目中，号召党员群众自愿参与特种水产“七彩神仙鱼”试点养殖，实现增收。赵屯村抓住农业大村“草莓产业”的特征，深入总结草莓产业从无到有、从有到优的奋斗历程，通过“走出去”“请进来”等方式，形成了“听一次草莓创业故事、看一场草莓科普沪剧、做一趟赵屯水果采摘、带一份赵屯蔬菜套餐、吃一顿乡村农家饭食”考察流程，推动发展壮大集体经济。
党史汇报总结篇10
2021年是中国共产党成立100周年，按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求，2021年3月18日上午，沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育，学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习，我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。
开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育，是一次坚定理想信念的政治教育，也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
我认为开展好党史教育应做到以下几点，一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们，只有中国共产党才能救中国，中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部，必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。
二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想，必须认真学习马克思主义理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，切实为群众办实事解难题，把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期，共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事，学习共产党人的真心为民，就要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，永远保持党同人民群众的血肉联系。
四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起，担当意识就深深烙在每一位党员心中，无论时代如何发展，内外环境如何变化，共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识，时刻保持斗争精神，困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服，不断积累斗争经验，增强斗争本领。
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部，我们要珍惜这份遗产，认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。
党史汇报总结篇11
“‘两新’党建，有你，有我，全新升级。今天，让我们一探5G为党建工作实现的加速度！”近日，在xx区xx镇xx中塑管业有限公司，由xx区“两新”党员、党支部书记及毗邻地区企业家等演绎的情景朗诵剧为一场党史学习教育活动拉开了序幕，同时也引出了活动的主题“5G时代‘两新’党建加速度”。
在深入开展党史学习教育的当下，推出更符合“两新”党组织和党员需求的学习载体和教育形式，是xx区推进党史学习教育在“两新”领域落地落实的出发点和落脚点。
一次顺应时代发展的探索
“两新”组织是中国改革开放的产物，并随着我国市场经济体制的建立、改革开放不断深人而逐步发展壮大。但在“两新”组织中，党员的年龄结构、文化素质、经济条件、职业岗位等千差万别，如果学习教育的形式和载体跟不上时代的发展、形势的变化，那效果将大打折扣。为此，xx区顺时代发展之势探索将“两新”党建与5G技术相融合，并在xx镇先行先试。
活动现场，启动了xx区xx镇与毗邻地区平湖市新埭镇两地的资源矩阵，希望通过5G技术的运用将两地毗邻党建工作推向更便捷、更快速、更时效的轨道。活动前，与会人员参观的xx中塑管业有限公司“红领LINK党群空间”，也率先将5G技术融入党群服务阵地之中。阵地内，可用VR体验全区的党史学习教育路线，可与AI党建名师人机对话，可参与党史学习教育在线答题等，真正实现了党史学习教育触手可及。
一场意见开放的红领圆桌会
为进一步探讨“两新”党建传统模式和现代信息技术如何融合发展，提升全区“两新”党建+5G工作的成效，活动现场以圆桌会形式展开了意见开放的探讨、交流。
区委组织部负责同志认为，多维度、信息化是未来社会发展的趋势，“两新”党建工作也应该顺历史而动、携时代而行。将5G技术运用于“两新”党建的探索，体现了做好“两新”党建工作需与时俱进的核心，也践行了保持党的先进性和党建促发展的宗旨，是现实性与前瞻性的统一。
xx区党建工作智库的两位专家，xx区、平湖市的“两新”组织党员和各界人士代表都从自身角度进行了交流，也对如何将互联网技术最终与“两新”党建、企业发展相融合提出了意见建议。
一批形式多样的线上“红领党课”
自xx区党史学习教育启动以来，在“两新”组织已率先通过“红领LINK精品路线”走着学，拉开了“红领党课”的序幕。接下来，xx区还将推出一批线上“红领党课”，进一步加强“两新”党组织和党员参与党史学习教育的覆盖面，提升积极性。
如让红领党建名师也用上当下最时髦的直播形式，开展“红领党课·名师直播间”活动，以5分钟的微党课供全区“两新”组织党员职工利用碎片化时间随时随地学习。如发挥好“红领IDOL”和“红领新星”在“两新”组织中的示范带动作用，开展“红领党课·‘党史’分享会”活动，带头推荐自己所读、所看的“党史”书籍或影视作品，并分享心得体会，供全区所有“两新”党组织和党员学习参考。如结合疫情防控实际，将全区11条“红领LINK精品路线”搬到线上，开展“红领党课·学习加油站”活动，用线上参观、答题、打卡等形式，增强“两新”党员对区内红色资源的认识及了解。
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