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烈士纪念日活动心得体会14篇

时间:2022-03-22 09:03:21 心得体会 浏览量:

烈士纪念日活动心得体会14篇

烈士纪念日活动心得体会篇1

  9月30日是全国第x个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据县教育局德育办的通知精神,在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对学生进行爱国主义教育。

  一、加强组织领导和宣传力度

  学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,精心组织,周密安排,对“烈士纪念日活动”进行动员部署,通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验小学教师qq群中进行部署动员,通过led电子显示屏等方式加强宣传,形成教师学生人人参与的良好氛围。

  二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动。

  以不增加师生负担为前提,学校做好活动的统筹规划,结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机,开展好纪念活动。

  (一)学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。

  让学生了解国庆节的由来,牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”:(1)假期在父母的带领下进行红色旅游。(2)小手拉大手唱响爱国歌(3)小手拉大手一起绘五旗(4)小手拉大手做个有道德的人:能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。

  (二)以教学现场会为契机,进行优秀传统经典文化学习,缅怀烈士,弘扬爱国主义精神。具体活动有:

  1、六年级诵读爱国主义经典诗词。

  2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。

  3、四年级开展读爱国主义书籍。

  4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。

  5、四—六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育。

  6、一、二年级讲杨将军的故事。

  7、四——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展,做到不走过场、有实效,学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好,使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。

  8、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

  (三)开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及qq群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任,班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈,并进行了集体宣誓活动。

  通过此项活动,对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。

烈士纪念日活动心得体会篇2

  2021年9月30日是我国第8届烈士纪念日,又是在反法西斯胜利76周年之际,由烈士妹妹和xx参战老兵互助会组织今次纪念拜祭活动意义重大!弘扬烈士精神,缅怀烈士战友功绩,响应国家号召,隆重办好9.30烈士纪念日活动,纪念在xx起义失败惨遭杀害的5700多名共产党人和革命群众,缅怀那些曾经和我们一起对越作战捐躯并永远长眠在南疆的烈士,彰显xx参战老兵的精神风貌,这是正能量的活动。椐说因个别老兵在网上发布不实消息引发政府和警方限制活动举行。在xx有不让退役军人祭奠烈士,xx也有阻止参战老兵祭奠自己的战友,xx参战老兵在华北烈士陵园也有发生类似的问题,开平市有的参战老兵甚至被非法拘留,这种老兵活动和政府及警方引发矛的事件难道不值得关注和反思吗?

  1、政府和老兵之间的矛。

  国家给予老兵群体的政策,现有的政策设计有的存在理论与实情相脱节,对退役军人缺乏有效的社会管理、缺乏完善的法律、生活保障。各地政府都表示,中央没有进一步的政策,有的政策存在一些不明确和不完善的地方。也不准各地自己出政策解决参战人员问题,中央有政策,就一定会落实。有的政策在基层执行不到位、一些政策法规需要完善,不满意情绪或呼声在一些地方形成了恶性循环。原xx省独立师xx藉战时临时补充兵参战身份认定因政策不明确,连续诉求几年的问题一直得不到解决,直接造成基层政府机构与退役人员相互抵触行为,更有的相互指控对方行为是违法的,有一些地方的上访维权受百般阻挠。政府和有关行政部门对老兵合理的活动和诉求应积回应和落实,对一些过高要求予以理解和引导,警方要明确划定执法红线或空间,不能甚至视有功于国家的参战退役老兵为“社会不安定因素",不能象对待xx老兵的方法,政府或有关职能部门不能用不作为的方式或违法行政,更不能滥用职权打压甚至恶意伤害老兵。象xx警察一样为xx市两参老兵9月30日上午举行纪念活动提供必要时的保护。

  2、老兵内部之间不同的利益诉求。

  在经济发展和社会富裕时,国家应善待、关心和照顾曾经为国家安全作出特殊贡献和献身的人们。我国退役军人是一个伟大而光荣和多元的群体,老兵问题政策性强,泄及范围广,存在多层次的观点或诉求。参战人员是特殊群体而不是特权群体,两参老兵的诉求,要顾全大局,以老兵整体利益为重,放弃局部和小圈子利益,不搞小团伙和制造内部矛盾,放下个人的成见或各种分争,同心同力及时依法向有关主管部门申请或沟通,不要把一些特殊的问题和不是老兵整体的个案的事件都纳入老兵问题,战友要保持本色,要有"打铁首先自身硬"的底气,特别是在与政府官员对话的时候更要有冷静的头脑和一个平静的心态与其应对,自觉维护社会和谐稳定,做遵纪守法的模范,向社会传递积极信息。

  3、我们关注、支持老兵理性有序,依法维权。

  十九大以来,从党中央到各级地方党政机关乃至全国各社会层面,政治气氛焕然一新。美国对退伍军人有《军人权力法》,法律给予各种特殊的保障。俄罗斯十分重对待对国家有贡献者,有《军人地位法》的法律文本。普京总统还说“善待英雄是对国家未来的投资”。首先就必须要把所诉求的内容向全国公布并在本群体中进行广泛的讨论。诉求问题要有整体性和可持续性。待时机成熟的时候将群体讨论的结果汇总成文上送中央。上送诉求材料从送达之日起计算180天的时内如无回复,两参老兵们依法再做向上诉求。

  35014部队杨xx战友曾经建议:上半年开全国人代会!谭之平帮我们《战火岁月》主编余仁俊提交议案!她建议我们!找三十位人大代表!把我们的诉求写好!叫他们鉴字就形成了重大议案!这样就很快得到处理!绝对会有结果!我想发动全国参战老兵找三十位以上的人大代表!应该不是难事!当然要找最基成的人大代表!向谭之平!郭明义!农民!工人!以及劳模等人大代表。绝不能找政府的人大代表!因为他们不会为我们说话!诉求的内容因包括!

  第一,历史原因!第二,老兵思想(永远跟党走!在清明!八一!烈士纪念日都举行一些纪念活动)!第三!老兵目前的生活状况(要列举很多事实要说明身体和生活的状况)。第四!我们的目的。始终同以习近平总书记的党中央保持一致,上下同心,推动国家制订《退役军人权益法》,完善和落实退役军人优抚政策,以法律条款确保所有为共和国而流血牺牲的参战人员的合法权益,维护国家法律尊严和自身依法享有的基本权益。推动依法治国,推动建立公正公平公开的竞争机制,增强军人社会整体的荣誉感和使退役军人的社会地位得到提高和尊重。倡导社会学英雄,崇尚英雄的传统美德,激发有志青年、优秀知识分子的爱国热情,为中华民族伟大复兴的中国梦和强军梦增添正能量。

  战友们,只要大家一起努力,我们目标一定要达到,一定能够达到。

烈士纪念日活动心得体会篇3

  作为一名在英国留学的中国学生,这是第一次在异国他乡度过国庆节。作为一名中国人,能够在一个普通的英国小镇看到这么多庆祝国庆的元素,确实感到十分骄傲和自豪。那一刻,不轻易流露恋家之心的我们其实是如此的想念我们的国家,我们的家乡。如今,我们祖国正以让世界为之惊叹的发展速度一路前进。我深深感到我们这一代人是那样的幸福,追随目睹着共和国走向辉煌的脚步,72奋斗铸就我们祖国今日的成就和辉煌,这对我更是一种激励,鞭策着自己迅速成长起来,共和国正是前途辽远之时,也正是我们实现报国誓愿之际。

  离开祖国的留学生,可能还未能为祖国做出多大的贡献或回报,但是我相信我们在英国的优秀表现和优异的成绩是我们现在送给祖国母亲最好的生日礼物。

烈士纪念日活动心得体会篇4

  上午十点,在东石镇党委政府领导,塔头刘村两委的带领下,学校领导会同参加了向刘唐吟烈士敬献花篮仪式。在庄严肃穆的气氛中,烈士遗属及到场领导作为代表向刘唐吟烈士墓敬献了花篮。一朵朵鲜花寄托了大家对革命烈士无限的哀思。

  镇领导在讲话中要求各级党团组织要以“烈士纪念日”纪念活动为契机,通过专题报告会、网上祭英烈、专题展览、阅读活动、征文比赛、微电影创作等多种形式,大力开展学习烈士精神主题活动,引导广大师生深切缅怀烈士的不朽功绩,永远铭记烈士的英名和壮举,不断增强历史责任感和使命感,争做践行社会主义核心价值观的先行者和推动者。

烈士纪念日活动心得体会篇5

  9月30日是我们国家第八个烈士纪念日。虽然身在和平年代的今天,但每天仍有太多不安全的事故发生,从援非执勤到车祸火灾,这些事件里我们看到了一个又一个英雄,可能是生命永远被定格的烈士。他们是党的好儿子,人民的好公朴,是在物欲横流人各为己的现代社会中的教科书式的典范。没有烈士,没有英雄的民族和党是可怕的。做为一名党员,我为他们骄傲。我应当从他们的身体里汲取精神和信念的养料,随时准备为党,为人民牺牲一切。

烈士纪念日活动心得体会篇6

  这天是个庄重而心痛的日子——9月30日,在这一天,有许许多多的人被人们所记起,因为这一天是烈士们共同的纪念日。

  他们可能不在同一个日子出生,也不在同一天离开,但他们都在同一天活着,活在人们的心中,纪念碑上有许许多多的名字,我们不必须记全,但我们明白他们有一个共同的名字“烈士”。

  在这一天,我们全体同学齐坐教室,寂静无声,都低下头为烈士默哀。烈士们的故事,在我们心上留下滚烫的烙印,那份刺痛在和平年代仍旧警醒着我们——他们为了国家的未来而浴血奋战,如今已经不在人世了。有句老话是这样说的,我们伟大的国家是用献血铸就的,仔细想想,果然是这样,每次战争,都会伴随着很多军人、百姓的死亡,一个个鲜活的生命在为保护国家在战场上冲刺,拼搏,随着一阵阵的枪声,最终消逝。留给我们的是一段段痛苦的回忆。

  就这样,那些人悄无声息的在我们生活中消失了,如果没有烈士们的英勇牺牲,那我们的生活将会是怎样的?可能还会是一百多年前那个民不聊生的模样吧,所以正是因为有了他们为我们开辟道路,我们才得以生存,我们的国家才得以发展。我觉得他们不仅仅是战争年代保卫国家牺牲的战士,更是当今社会为我们树立榜样的现代英雄。

  在那时,我们看到了战士们的坚强与勇敢,他们用生命为我们换来和平,我们应当铭记革命先烈,发扬他们的奉献精神,去开拓幸福完美的未来,学会积德行善,让我们国家的凝聚力更加强大。我们也将用活力来建设我们的祖国,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不经历过风雨,怎样见彩虹,我们要排除万难,齐心协力,为中华民族的伟大复兴和建设尽自我的绵薄之力。仅有这样,我们才不愧对那些为今日生活而付出生命的烈士们,不要让他们流出悲伤的泪花,而要让他们嘴角绽放唯美的笑容。

  回顾历史,展望未来,xxxx市李敬忠,尽职尽责,在一次抓捕中不辛身亡,xx爆炸案的漫天大火之中,只留下背影的消防官兵,义无反顾地冲进了火场。他们都为时代楷模,为我们的成长树立了榜样,为我们国家做出了不朽贡献。在每一个年代都有人为万家灯火负重前行,铭记烈士的牺牲,铭记历史的动荡,我们要明白今日和平生活的来之不易,学习先烈为实现中国梦而努力奋斗。

烈士纪念日活动心得体会篇7

  在第x个“烈士纪念日”到来之际,为了弘扬烈士精神,缅怀烈士功绩,进一步培育和践行社会主义核心价值观,强化理想信念和革命传统教育。9月29日,卧龙小学五年级学生在德育处的安排下,参加了卧龙镇麦村“革命烈士纪念碑”前开展烈士纪念活动。本次活动共有师生代表:50人。

  活动旨在深切缅怀为民族独立、人民解放和社会主义事业英勇牺牲的烈士,进一步弘扬烈士精神,激发广大师生对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数烈士用鲜血和生命换来的幸福生活,使广大学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

  通过此项活动,对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。

烈士纪念日活动心得体会篇8

  XX年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。xx镇中心小学认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,专门成立了由一把手李校长任组长的领导小组,制订了详细的活动方案利用班会课向全体学生介绍此项活动,在校园内营造浓厚的活动氛围。开展了专题国旗下讲话;利用红领巾广播时间讲有关烈士的故事;针对我校烈士家属进行慰问;全校各班举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会等系列活动。

  通过这一系列活动使我校全体学生更加了解“烈士纪念日活动的”由来,更加增强了对革命烈士的无限崇敬之情,对培育和践行社会主义核心价值观有着深远的意义。

烈士纪念日活动心得体会篇9

  20xx年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定,将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,我校结合实际情况组织全体师生举行了烈士纪念日活动。

  20xx年9月30日上午,军庄小学的全体师生齐聚在学校三层多功能厅,在庄严肃穆的气氛中开始纪念烈士的活动。

  首先,同学们通过朗读革命烈士代表的事迹、观看纪念烈士的宣传片,回忆了那些为民族解放、民族独立做出贡献的烈士们。

  接着,主持人向全体师生介绍了烈士纪念日设立原因和意义。

  然后,全体师生整理仪表。在庄严肃穆的气氛中,全体师生面向屏幕上的人民英雄纪念碑默哀,以此寄托对革命英烈的敬仰与哀思。

  活动最后,学校号召同学们利用假期时间继续了解英烈的事迹,在以后的学习、生活过程中学习他们为国为民的精神,为国家做出自己努力。

  我校抓住关键节点展开爱国主义教育和革命传统教育。通过这次纪念活动,同学们对革命前辈有了更加深入地认识和更深的敬意,爱国意识也得到了增强。

烈士纪念日活动心得体会篇10

  九月三十日,天高云淡,秋风习习,我国迎来缅怀革命烈士的的第x个烈士纪念日。借此时机来表达国人对革命烈士的无限深情,对烈士英魂的无尽哀思。

  我校以此为契机认真开展了“祖国在我心中缅怀革命先烈”的系列爱国主义教育活动,教育全体师生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神,对全校学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,引导青少年自觉践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而立足现在,发奋图强。

  通过开展向国旗敬礼、祖国在我心手抄报制作、爱国歌曲演唱和爱国诗歌读书会等系列活动,弘扬了爱国主义精神,对学生加强了爱国主义教育,引导学生树立了正确的世界观、人生观和社会主义荣辱观,促进了我校精神文明建设。

  活动的开展,同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神,全面展现出英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民的高尚情操,使同学们受到强烈的爱国主义教育,把握了正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想,深深感受到“少年强则国强“的道理,并立足现在努力学习,用实际行动来表达对先烈的崇敬之情,对祖国的热爱之情。

烈士纪念日活动心得体会篇11

  XX年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。xx镇中心小学认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,专门成立了由一把手李校长任组长的领导小组,制订了详细的活动方案利用班会课向全体学生介绍此项活动,在校园内营造浓厚的活动氛围。开展了专题国旗下讲话;利用红领巾广播时间讲有关烈士的故事;针对我校烈士家属进行慰问;全校各班举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会等系列活动。

  通过这一系列活动使我校全体学生更加了解“烈士纪念日活动的”由来,更加增强了对革命烈士的无限崇敬之情,对培育和践行社会主义核心价值观有着深远的意义。

烈士纪念日活动心得体会篇12

  9月30日是全国第x个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据县教育局德育办的通知精神,在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对学生进行爱国主义教育。

  一、加强组织领导和宣传力度

  学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,精心组织,周密安排,对“烈士纪念日活动”进行动员部署,通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验小学教师qq群中进行部署动员,通过led电子显示屏等方式加强宣传,形成教师学生人人参与的良好氛围。

  二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动。

  以不增加师生负担为前提,学校做好活动的统筹规划,结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机,开展好纪念活动。

  (一)学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。

  让学生了解国庆节的由来,牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”:(1)假期在父母的带领下进行红色旅游。(2)小手拉大手唱响爱国歌(3)小手拉大手一起绘五旗(4)小手拉大手做个有道德的人:能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。

  (二)以教学现场会为契机,进行优秀传统经典文化学习,缅怀烈士,弘扬爱国主义精神。具体活动有:

  1、六年级诵读爱国主义经典诗词。

  2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。

  3、四年级开展读爱国主义书籍。

  4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。

  5、四—六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育。

  6、一、二年级讲杨将军的故事。

  7、四——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展,做到不走过场、有实效,学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好,使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。

  8、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

  (三)开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及qq群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任,班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈,并进行了集体宣誓活动。

  通过此项活动,对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。

烈士纪念日活动心得体会篇13

  历史的车轮滚滚向前,历史的河流大浪淘沙,一些东西会离我们而去,还有一些东西则会成为永恒,激励着一代又一代人,它就是烈士精神。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。一个烈士,就是一座不朽的丰碑;一个英雄,就是一面飘扬的旗帜。对于历经艰苦磨难的中华民族来说,这是我们生生不息的血脉,是一笔弥足珍贵的财富,值得永远铭记和珍藏。“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她,为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花”。对烈士的追思祭奠,就是让烈士精神永远矗立于时代精神价值主流的最高地,用烈士精神引领社会价值取向,激励人们追寻英雄、仰望崇高,激发爱国主义情怀,不断增强全民族的自尊心、自信心和自豪感,为实现中国梦不断凝聚起强大的精神力量。

烈士纪念日活动心得体会篇14

  在国庆节的前一天开展烈士纪念活动,能够充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀,突出国家褒扬烈士的主题。缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,传承中华民族气节血脉,培育和践行社会主义核心价值观,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。作为一名共产党员,我更要坚定共产主义信仰,牢记前辈的爱国奉献精神,努力提升自我文化水平和思想境界,为建设国家添砖加瓦。

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