组织部门创先争优活动感想6篇
组织部门创先争优活动感想篇1
学习党史当做到三个“然”
近日，习近平总书记同党外人士共迎新春时指出，“中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。”
开展党史学习教育必须始于足下。广大党员、干部和人民群众要树立正确历史观，真正学习好、研究好、宣传好、捍卫好党的百年历史，并深刻领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示，努力做到知其然、知其所以然、知其所以必然。
努力做到知其然，在入脑入心基础上始终不忘走过的路。历史是最好的教科书。认真学习党的百年历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。习近平总书记强调，“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”广大党员、干部要牢记谆谆嘱托，不忘红船精神，从知其所以然的维度加强党史学习，深刻了解党史中鲜活的事例、重要的历史事件，深刻汲取老一辈共产党员温度与深度相融合的革命精神、奋斗精神，在全面开启社会主义现代化国家建设新征程中敢于担当、务求实效、倾情奉献。
努力做到知其所以然，在深入学习基础上自觉终生修行。党史学习同其他理论学习一样，应是党员、干部的终生修行，重在持之以恒，贵在久久为功。必须以最大的决心、最大的毅力跟进学习、持续学习、广泛学习，紧跟党的步伐、时代发展的步伐，知其然更要知其所以然，力戒“桃花源式”思维。理论联系实际是马克思主义的优良学风，党史学习最终要落实到怎么实践这个根本问题上来。必须紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际、党员干部所在行业发展实际和单位岗位实际，在思考中寻找解决问题的钥匙、辨证施治的药方，更好地将学习成果用以指导和推动事业发展，让党史学习成为由心而发、长期坚持的自觉行动。
努力做到知其所以必然，在深刻领会基础上践行初心使命。在世界政党发展史上，只有一个政党是在一条小船上诞生的，就是中国共产党。嘉兴南湖的红船，是革命红船起航地和初心始发地，是共产党员的精神摇篮。这艘“红船”先后航经上海、嘉兴、井冈山、遵义、延安、西柏坡等，并不断前行。身处新时代、肩负新使命。如今，当初的小小红船，已成为承载着14亿人的巨轮。中国共产党已成为拥有9100多万名党员的世界第一大党。党在船上，船在水上，扬帆远航。走得越远，初心越不可渐行渐远；越是往前开，越不能忘记初心和使命。因此，党员干部必须要更加主动从知其所以必然的高度来学习领会党史，从中认识和把握规律，并始终葆有一颗红心。初心深处是民心，作为一名党员干部，必须要有一颗爱人民、为人民的心，永葆红心，才能不忘初心、牢记使命。
组织部门创先争优活动感想篇2
为进一步加强未成年人爱国主义教育，推进“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动，引导未成年人增进爱国爱社会主义情感，我们班积极准备此项活动，认真部署，广泛发动广大学生和家长，踊跃进行网上签名寄语活动，现将活动的有关情况总结如下：
一、精心组织，周密部署
为将活动推向深入，我们把开展网上签名寄语活动纳入到学校爱国主义教育活动总体计划，统一安排，加强落实。充分发挥团队组织优势，开展丰富多彩的班团队活动，增强学生参与活动的主动性和积极性。同时也将开展爱国主义教育和签名寄语活同广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
二、营造氛围，开展活动
认真做好宣传发动工作，为“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动营造良好舆论氛围。通过主题班队会对学生进行宣传动员，说明此项活动的重要意义，号召广大学生积极参与到此项活动中来；利用校园网站鼓励孩子积极参加此项活动，让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语；在课堂上伴着雄壮的国歌声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。
三、围绕活动主题，开展系列活动
我们围绕“向国旗敬礼，做有道德的人”这一活动主题，增强学生的爱国意识，激发学生的爱国情感，不断提高我孩子们的思想道德水平。本次活动我班共有xx名学生进行了网络投票。此项活动取得良好效果，广大学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有意义的人，有了更深刻的认识。
今后，我们将继续以此项活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，采取多种形式，广泛吸引学生参与，把“做一个有道德的人”活动引向深入，不断提高我班孩子的思想道德水平。
组织部门创先争优活动感想篇3
xx月xx日，在新年即将来临之际，我们幼儿园特别举行了元旦亲子活动，让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年。
我们幼儿园每个教室、广场、舞蹈室、美术室都安排了游戏。每个游戏有两个老师负责，医生和采购员负责奖品，是这样的只要是参加游戏的幼儿都会得到一张奖卷，然后就可以到医务室去领奖品，只要是有游戏的地方每个幼儿都可以去玩，玩的游戏越多得到的奖卷越多，领的奖品就越多。
我和x老师负责的游戏是《巧巧手》，游戏规则：家长和幼儿一起参与活动，串一些可串和不可串的物品，串成一个串串花。我们准备了8筐可串或可绑的物品，有许多绳子，让幼儿们把绳子一头绑在窗户的栏杆上，这样好绑一些。我俩准备的都比较好串好绑的物品，我们当时想的是让幼儿串好后再拆下来，后来一想，觉得还是让幼儿自己带回家比较好，因为毕竟是幼儿动手制作的，再说过节日让幼儿手里带一些自己做的东西高高兴兴的回家不是更好吗!
游戏是上午9点钟开始，8：40分家长陆陆续续的到来，来的早的家长就请他们签到，因为有些家长来的比较晚，我们老师又比较忙所以有些家长没有签到。游戏9点开始，第一批家长都是自己班上的家长，先请5位幼儿和家长一起来串或绑，幼儿绑家长拿物品，每一种物品只能拿一个，串或绑好后自己带回家或者挂在脖子里，然后老师就发一张奖卷，一些小奖品鼓励他们。
自己班上的家长分了三批玩，玩好后就到别的地方去玩了，后来就是别的班的幼儿和家长到我们班上来玩，我们热情的让他们进来玩游戏，有时他们一下子来了十几个，不可能5个为一批玩，因为这样那些家长肯定不会等了，就会到别的班上去了，那我们的游戏玩的人就少了，所以我们是这样做的，不管来了多少家长我们都会每一个发一条绳子，让他们自己绑，人多了家长就自己绑，幼儿帮忙拿物品。
到10点半的时候，好绑的物品已经绑完了，不好绑的还有一些，我们只好对后面来的家长说，每个物品可以多拿一些。从9点到10：45分家长一直不断，有时多有时少，我俩一直忙个不停，发绳子、发奖品、发奖卷。到10：45分时基本上都没有家长了，有些家长都回去了，我们的物品也绑完了。可以算圆满结束了。
看到幼儿脖子里挂的花串，脸上高兴的表情，我们也很开心，这就是我们的功劳，我们准备物品也准备了好久了，终于看到了劳动的成果了。这一次的活动也圆满成功了。
组织部门创先争优活动感想篇4
清晨来到食堂，我惊讶地发现餐桌上竟摆満了一碗又一碗的糯米丸，这才发觉原来今日便是冬至。
冬至——这一个特殊的节日，在我的.记忆中很模糊，好像从来就没有经历过。冬至，平淡而自然，似乎与每一个擦肩而过的日子没什么差别，丝毫比不上即将到来的春节那般热闹非凡，也不用跟盛行的圣诞节相提并论了。然而，不知怎的，它如一股淡淡的清流，干净纯粹，悄无声息地流入人们的心田，润物细无声。
我端起碗，微微抿了一口，一股沁人心脾的芳香溢満心扉，清而不淡，香而不浓。我有些惊喜，轻轻咬了一口糯米丸，不怎么甜，却很可口。这淡淡的气息，正如同淡淡的冬至一样，温婉含蓄，虽不能刺激人们的神经，却能让人享受到心灵的安宁和满足。
我慢慢地品味着，隐隐约约中，一股淡淡的清流，悄悄地，缓缓地，流进心田，在我心间蔓延开来。这又是什么?是莫名的感动，亦或是满满的幸福?
我不经意地抬起了头，正好对上在清理殘渍的阿姨，我怔怔地看着，一股淡淡的暖流融入心田。也许，无论是淡淡的冬至，还是默默的人们，这世间，都少不了他们的存在。即便是山谷最不起眼的百合，也依然默默地守住一小片天，静静地绽放着，淡淡地释放自己独一无二的美丽。
是的，是的，冬至平淡而自然，清雅而素净，洁净而纯粹，似一股淡淡的清流，滋润心扉，受益终生……
组织部门创先争优活动感想篇5
开展党史学习教育，是党的政治生活一件大事。各级党组织要强化政治引领，因地制宜，定方案、建机制、抓学习，用“三融合”学党史悟初心，守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务，有序推进“十四五”开好局、起好步，以实际行动和优异成绩迎接建党100周年。
把党史学习教育与“红色阵地”相融合
各级党组织要充分挖掘整合，把驻地丰富的红色资源优势转化为生动的党史学习教学素材，优化学教载体，创新学教形式，推动党史学习教育稳步开展、深入人心。把党史学习教育与“红色阵地”相融合，用好红色阵地的党史图文、红色影音、红色讲解、交流互动等方式，让党员干部深入了解中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、中国共产党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解中国共产党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，要用活红色资源，整合组织、宣传、党史、档案等党史资料，细化形成党史学习教育“项目清单”，打造推出一批红色线路供党员干部参观学习，引导党员干部边学、边看、边听、边思考，共同感悟“红色故事”、追寻“红色记忆”，继承和发扬党的优良传统和作风，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄，增强啃硬骨头的勇气，提升化险为夷的能力，激发党员干部的爱国心、强国情、报国志。
把党史学习教育与“主题党日”相融合
各级党组织要把党史作为党员干部学习教育培训的主要内容，依托“三会一课”抓在日常，推动党史学习教育深入基层、深入群众。党员领导干部要带头深入所在支部、联系支部，带领党员干部学习，把党史学习教育与“主题党日”相融合，党委(党组)书记和班子成员，基层支部书记要带头讲党课，分享党史故事，引导广大党员增强爱党爱国情怀，铸牢中华民族共同体意识，结合党史教育，在基层党组织开展“红色微党课”征集活动，营造大家讲党课、讲党史，讲活红色故事，并通过“线上线下”形式，扩大党课教育共享覆盖面，增强党史学习教育的吸引力、感染力、说服力，同时将主题党日与民生实事、社会治理、优化营商、疫情防控等重点工作相融合，组织党员干部开展“我为群众办实事”实践活动，为群众办实事做好事，营造党史学习教育“更鲜活、接地气”的良好氛围，切实把党史学习教育成效转化为聚力谋发展、为民办实事的实际举措，要坚持分类靶向指导，力戒形式主义、官僚主义，防止浅尝辄止，确保党史学习教育整体推进、不虚不偏、高质高效。
把党史学习教育与“集中学教”相融合
在党史学习教育中，领导干部要坚持以上率下、示范带动，体现先学一步、学深一层，党员干部要自觉抓好个人自学，全身心投入，原原本本、原汁原味学，列出必读书目，深化人到、眼到、心到“三到”读书法，营造“比学赶超”学党史氛围，要把党史学习教育与“集中学教”相融合，采取中心组专题学习、专题辅导讲座、交流讨论，结合“三会一课”、主题党日、举办“红色品读会”等形式组织集中学习教育，做到精准施教，激发党员干部的学习热情。要充分利用党校师资力量、优秀党务工作者、基层宣讲员、先进模范人物、专家学者等开展党史学习教育宣讲活动，通过专题讲座、专题辅导、“解读+互动”等方式，深化党史学习教育，让党员干部从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到知史爱党、知史爱国，增强战略思维、战略把握、战略运作的能力本领，彰显充满激情、富于创造、勇于担当的特质，带头做负重前行的人、披星戴月的人、鞠躬尽瘁的人。真正推动党员干部学深学实学透党史，做到入耳入脑入心，把党史学习教育激发的热情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。
组织部门创先争优活动感想篇6
今天在xx区残联做了两小时的志愿者，第一次见到听力有残疾的小朋友，我很害怕他们怕生，怕跟他们打不成一片，怕他们觉得和我们有距离，但是我们一起参与了活动之后，其实他们很可爱，就像看到自己的弟弟妹妹一样。
我们和小朋友们一起观察了显微镜下的神奇的微观世界，他们和我们一样对新鲜的事物充满好奇，看到他们看到新奇事物的高兴的样子，我们也很开兴心。后来我们还观看了小朋友们表演的舞蹈，有几个小朋友跳反了，后边的小朋友还上前纠正他，他们真的很可爱。
那些孩子们应该受到我们的关爱，他们应该和正常的孩子一样学习，生活。我们应该给予他们更多的关爱，让他们平等的参与社会，实现他们的生命和自我价值。
当我们接触特殊的孩子们时，更深刻地体会到了他们是多么渴望被关爱，我们懂得了‘志愿者’是多么圣神的的代名词，那些孩子们是我们社会中不可缺少的一部分，不应该被忽视，反而应该得到更多的尊重与关爱。
推荐访问:组织部门 感想 活动 推进创先争优活动的主要方式 开展争先创优活动心得 创先争优活动主要内容 创先争优工作 支部创先争优活动方案 什么是创先争优活动 深入开展创先争优活动 工作中如何争先创优 争先创优活动开展情况 开展创先争优活动方案
