钢琴演奏教学中文化素养培养的重要性

　　[摘 要]钢琴演奏艺术对演奏技巧、音乐知识、文化素养等的要求较高，但大部分人倾向于技巧训练，而再高超的技巧也并不能完全解读音乐作品的内涵，无法真正触动听众的“心”，这就强调了文化素养对增强作品表现力的重要性。因此，本文通过介绍钢琴演奏教学中文化素养的内涵，提出对钢琴演奏者文化素养的基本要求，分析钢琴演奏教学中文化素养缺失的现状及原因，最后探究培養钢琴演奏者文化素养的途径。
　　[关键词]钢琴演奏;教学;文化素养;培养
　　[中图分类号]G613.5 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233（2019）04-0050-03
　　钢琴演奏是高校音乐教学的重要组成部分，弹奏技巧固然重要，但是演奏者的综合素养也不可忽视，更是一名优秀钢琴演奏者必须具备的条件。与其他艺术相比，钢琴演奏的技术性十分突出，这也使得绝大多数人愿意花大量精力和时间进行技术训练，很少有人强化自己的文化素养，直接导致整个钢琴演奏表演的内涵不深、表现力不足，更别提良好演奏风格的呈现。实际上，钢琴演奏效果的好坏，直接反映了演奏者是否深入了解作品背景及其思想内涵，一旦拥有丰富的文化知识理解能力，从内心道出音乐作品的本质内涵，才能确保演奏的生动性和形象性，进而演奏出富有感染力的曲子。对于钢琴文化而言，它始于西方，后来传入中国，逐渐与中国文化底蕴相互渗透，一举形成了独特的中国钢琴音乐文化，而钢琴演奏教学正是传播这种音乐文化的载体。由此可见，钢琴演奏教育肩负着培养和发展国民音乐文化素养的重任，只有提升钢琴演奏者的音乐文化素养，演奏出中国钢琴音乐特有的艺术魅力，才能震撼听众的心灵，满足现代人的音乐审美需求。
　　一、钢琴演奏教学中文化素养的内涵
　　作为一种艺术门类，音乐可以说是人类千百年来文化的载体，而钢琴演奏教学正好承担了传播这种文化的工具。在具体的钢琴演奏过程中，音乐文化包括音乐知识、演奏者所积累的弹奏经验，集中体现了演奏者的价值取向、情感动机、创造兴趣和理想信念等，这些精神层面活动，也是中华民族长期积累的文化遗产和全人类音乐文化的重要组成部分。从钢琴音乐教育的角度来看，它倾向于主流音乐文化，也就是迎合主流社会和主流群体的喜好，通过钢琴演奏教学转化为适合学生接受的方式，最终使学生将这些文化思想融入到音乐演奏和音乐创作实践中，不断提升自己的文化综合素养。实际上，这种文化素养在钢琴教师的传授中，能够熏陶学习者的心灵，潜移默化地感染钢琴演奏学习者。由此可见，钢琴演奏教学的文化素养内涵丰富，钢琴教师要站到音乐文化价值的制高点上，不但要注重传授那些极具时代精神的音乐文化，还要展示人类最美好本质的音乐文化。从这个意义上讲，钢琴演奏教学传授音乐文化的过程，也是一个“人化”的教育过程，这就进一步明确了钢琴演奏教学的终极目标，培养综合素质较强的现代化“音乐文化人”[1]，要求他们熟知音乐文化的内涵，具备良好的音乐素养，积极进取，乐观向上，不断在音乐实践中增强自身的音乐创造能力。
　　二、钢琴演奏者文化素养的基本要求
　　（一）深厚的文化功底
　　有句话说“文学可以使人上进”，指一个人要是经常阅读文学作品，不但可以增长知识，还可以让人积极向上地面对生活，尤其是在知识大爆炸的时代，拥有丰富的文化知识可以让人更加自信，也能在自己所在行业占有竞争优势。当然，在钢琴演奏艺术领域，要想成为一名优秀的钢琴演奏者，必须拥有深厚的文字功底，掌握扎实的文化知识。例如，舒伯特的传世精品《魔王》的成功之处，就在于借鉴了德国浪漫主义文学家歌德与海涅的作品风格，生发出了属于自己独特的演奏灵感，并在此基础上进行二度创新，终于创作出了绘声绘色的音乐作品，同时他还借鉴民间歌舞，追求真实情感[2]。不难看出，文化知识与文化修养有着密切关系，这就对钢琴演奏者的能力提出了更高要求，需要演奏者展开自己的想象力、思维力、观察力、创造力等去实现这些特殊能力，从而获得更多的文化知识，增强个人文化素养。
　　（二）良好的道德品质
　　当今社会，社会经济高速发展，人们的生活质量越来越高，甚至有了更高的理想和追求，但大都以金钱为中心，很少有人注重自己的道德品质。在这种社会背景下，低级趣味的活动和事物层出不穷，人们沉浸在污浊的生活环境中，精神文明倍受摧残。作为一门艺术，肩负着传递正能量的社会使命，正如真正能够打动听众的钢琴演奏曲不是技巧的娴熟，而演奏者所传递的良好道德品质，感染了听众的心灵，所弹奏的曲子高雅、脱俗，将人们引入了一种和谐美满的理想生活境界[3]。如果一位演奏者缺乏艺术感，他所弹奏的乐曲就会杂乱无章，毫无生机，无法从情感上震撼听众，这也表明了钢琴者应当具有良好的思想道德品质，才有助于远离世俗、远离浮躁，自然就会通过音乐感动听众，同时也能打动自己。也就是说，一旦拥有了良好的道德品质，就会提升自己的品位和涵养，这些道德情操达到一定量，就会产生质的飞跃，最终在钢琴演奏者的弹奏下像花儿一样朵朵盛开，散发出的独特美能令听众陶醉其中。
　　（三）颇丰富的生活阅历
　　任何人都要有丰富的经验和生活阅历，才能更好地胜任本职工作，甚至会在此基础上进行创新，不断向辉煌的事业进军。同理，在钢琴演奏领域，也需要拥有一批生活阅历丰富的演奏队伍，这些人往往都有开阔的眼界，见多识广，本身就为自己的文化素养打下了坚实基础，最终能够将钢琴演奏表演得贴近生活、出神入化，以此打动听众的内心，实现与听众的心灵共鸣。反之，如果一个钢琴演奏者没有任何生活阅历，几乎算不上音乐家，只有经验丰富、阅历颇深的钢琴演奏者，才能以音乐演奏的形式表现个人的阅历，以音乐的形式唤醒听众沉睡的心灵，为听众传递正能量，从而实现钢琴演奏艺术的社会价值。所以，成为一名优秀的现代钢琴演奏人员，必须具备颇深的生活阅历，不断充实其文化素养。
　　三、钢琴演奏教学中文化素养缺失的现状及原因
　　（一）钢琴演奏教学中文化素养缺失的现状

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