浅析高职院校体育拓展运动课程开展的问题及对策
一、引言
拓展运动,又称拓展训练和外展训练,是一项集求生、教育、娱乐、惊险刺激于一体的极限运动,具有目标性、互动性、趣味性、体验感受性和惊险刺激性的特点。常见的拓展运动有:穿越电网、梅花桩、飓风营救、横渡亚马逊、穿越荆棘和地道战等。拓展运动教学是新兴的一种体育教学的课堂延伸性教学,是锻炼和培养学生专业素养的有效教学模式。随着拓展运动的应用领域不断扩展,已在学校教育教学方面展现出了强大的优势,一种以学生自我表现为中心,以体验式教学为主导的新型教学模式正在形成。在高职院校开展拓展运动教学,对学生的综合发展有重要意义。
二、在高职院校中开展拓展运动的意义
(一)增强学生主体的参与性
在传统的体育教学中,体育教师往往要通过大量的口头讲授来指导学生参与到体育活动中,这样既浪费了大量时间,也在一定程度上打破了体育运动的连贯性,学生的运动积极性受到影响。与传统的体育教学方式不同,在拓展运动课程中,教师将运动项目的规则和注意事项给学生讲明,剩下的时间就是让学生自己去实践,保证了体育运动的连贯性,有助于学生运动积极性的培养。
(二)综合体验身心
在拓展运动中,学生不是简单的体能训练,还需要充分调动其他感官和思维,是一种全身心的体验。比如在穿越荆棘拓展项目训练中,学生既要保持身体的灵敏度,还要有明确的判断力、专注力,这对于学生来说是一种综合性的考验,能让学生的综合能力得以有效地锻炼和提升。
(三)挑战极限发挥潜能
拓展训练的项目大多具有惊险刺激的特性,需要学生克服自己的恐惧心理、激发内在的潜能,从而达到挑战自我、激励自我的目的。在进行拓展训练运动时,教师往往根据每个学生所承受的挑战限度进行课程设置,这也是因材施教的体现,在这样的教学中,学生会根据自己的水平,在同伴的鼓励之下,不断地突破自我,激发自己的潜能。
(四)团队精神与个性发展同步
拓展训练采用的分组方式,好处是培養学生的团队精神,让学生感受集体所带给自己的强大力量,在这种力量的牵引下,充分展现自己的个性。在进行拓展运动时,每个学生的优势和特长都不相同,这样的分组活动,能够让学生为了集体荣誉展现自身的优势。例如,在飓风营救项目中,小组成员就要发挥各自的特长,头脑灵活的负责出谋划策,身手矫健的负责解救,各司其职,展现团队作战技能。
(五)面向生活走向自然
每一个拓展项目其实就相当于一次生活体验,学生在这其中既要学会与人相处,增强合作意识,又要克服自身的惰性和恐惧,在战胜困难的过程中,自信心、责任心和毅力都得以有效锻炼,从而使自己更加成熟和强大。
三、高职院校体育拓展运动课程开展中存在的问题分析
(一)拓展运动教学观念落后,课程设置不合理
从近年来拓展运动教学实施的效果来看,很多学校教师仍然沿用传统的体育教学方式,花费大量的时间来讲授课程内容,这样就减少了学生真正实训和锻炼的时间,降低了教学的有效性。另外,拓展运动课程不同于一般的体育课程,在课程设置上也存在很大问题。
(二)师资力量欠缺,基础设施不完备
拓展运动的种类较多,不同的运动项目对教师的素质要求不同,这就对体育教师的综合素质有了更高的要求,但当前的体育教师整体水平有待提高。除此之外,拓展运动对运动场地的要求也不尽相同,多数高职院校在体育基础设施方面还很欠缺,不能满足不同种类拓展项目的需要。
(三)拓展运动过程的安全性缺乏保障
拓展运动多数具有刺激眭、冒险性,因此,体育教师务必要做好安全教育,确保学生安全参加运动。但在实际的教学活动中,一个教师往往负责多个班级的拓展活动,难免力不从心,增加了活动的危险性。
四、高职院校体育拓展运动课程开展的对策分析
(一)积极转变教学观念,完善拓展运动课程体系
首先,高职院校教师要切实转变体育教学观念,加大对拓展运动的宣传;其次,要注重拓展运动项目的选择。项目内容的选择要根据各学校实际和学生的喜好而定,可多选择注重团队协作的游戏和比赛活动;再次,高职院校还需要有一套科学、合理的课程体系。课程体系要适合大多数学生的需求,这样有选择性开展的拓展运动可接受性强,便于增强运动效果。
(二)加强师资力量建设,完善基础设施
高职院校一方面要加大对拓展运动经费的投入,不断添加拓展设施项目。在利用好本校现有设施器材的同时,要通过相关行业和部门牵线,充分利用好社会拓展训练资源,推动拓展运动的有序开展。
(三)加强拓展运动的安全防范意识和措施
首先,教师在开展拓展运动项目之前,要对器材等做好检查,保证其安全性;其次,教师要对参加拓展运动的学生进行安全教育工作,提高其思想认识;再次,要注重活动的组织性、纪律性,确保严格遵照流程进行,严谨打闹、嬉戏。
五、结语
综上所述,拓展运动课程的引进对高职院校体育教学来说,是一次革命性的变化,体育教师要与时俱进,充分认识到拓展运动课程的价值和优势,同时不断提升自身的教学技能,在研究当前体育教学问题的基础上,积极采取有效对策,促进拓展运动课程在高职院校中顺利开展。
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