大学生网络直播行为的价值引导机制探析

　　摘 要 21世纪的今天，随着信息技术的发展，智能化时代的到来，智能手机、网络等新媒体以迅猛的姿态发展并催生出一系列新的媒介内容形式深度嵌入于大学生日常生活，大学生网络直播行为越来越难以引导。以方向性原则、主体性原则和整体性原则对大学生网络直播行为提出引导原则，确立规范大学生网络直播行为，营造清朗的网络直播环境为目标，把国家与社会作为引导主体，通过正确地价值观引领，建立法律法规和监管、培育网络直播媒介素养等途径为引导大学生网络直播行为进行机制构建。
　　关键词 大学生 网络直播行为 引导机制
　　作者简介：张玉婷，重庆邮电大学马克思主义学院，硕士研究生，研究方向：思想政治教育。
　　中图分类号：C913.3                                                        文献标识码：A                       DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.03.188
　　近几年，网络直播作为一种新媒体娱乐方式在我们日常生活盛行，大学生作为接触网络和获取新鲜事物迅速的群体，不断参与网络直播中，进行网络直播的大学生也不占少数。大学生群体进入网络直播之后，网络违法背德现象依旧层出不穷，新闻中常常出现XX大学生网络直播事件。大学生的直播行为渐渐影响着自身的价值观形成和发展。大学生在网络直播中其价值观受到影响，价值取向混乱，呈现出追求价值的庸俗化和自我价值的盲目化，其价值评价标准也逐渐呈现出功利化的就业取向和情绪化的消费行为等不利于大学生正确价值观的形成与确立。辩证的看待大学生网络直播行为，把社会主义核心价值观作为大学生网络直播行为引导的价值引导理念，规范大学生网络直播行为，打造清朗的网络直播生态环境，构建和谐的网络秩序。
　　一、 大学生网络直播行为的价值判断分析
　　从调查结果来看，大学生作为传播者和受众者对大学生网络直播的内容总体上认为是积极的，向上的。在大学生网络直播行为的价值目标方面，多数大学生对自身价值目标有比较清楚的了解，在价值评价方面，大学生都能基于现实进行正确地评价，有自己的一个规范的评价标准，在价值取向方面，大学生网络直播内容的价值选择主要表现为以下几个方面。
　　对大学生网络直播的进行调查分析，如图1所示，对大学生网络直播行为持完全赞同意见的有：4.44%的大学生认为网络主播“可以获得收益，是个不错的职业选择持完全”;6.67%的大学生认为网络直播“凸显个人风格，满足个人需要”;6.67%的大学生认为“网络直播传递信息的即时性，互动性等特点，促进与他人之间的交流互动”;8.89%的大学生认为“网络直播丰富自己课余生活，手机各种各样有意义的直播素材，使使生活变得更加充实”;13.33%的大学生认为“网络直播中言语不当极易印发舆论风波，对自身发来精神压力”;15.56%的大学生认为“形成健康积极的网络舆论氛围，网络主播要具有社会责任感，传播正能量”。大学生在网络直播行为的体现在价值目标上是多层次的，既有社会层面的社会责任感，也有对于个人价值的思考。
　　根据图1所示，对大学生网络直播行为中的价值认同显示，无论是“网络直播凸显个人风格，满足个人需要”在网络直播行为中积极的价值导向，亦或是“网络直播中言语不当引发舆论风波，对自身带来压力”在網络直播行为中消极的价值导向，被调查者进行选择时，清晰可见的是持一般态度和持比较赞同的占有绝大多数比例，大学生在网络直播行为的价值评价标准模糊。
　　
　　根据图2所示，对大学生网络直播内容的价值进行调查结果显示，大学生网络直播行为传递的价值中，首先，有73.33%的人认为是“休闲娱乐”，有73.33%的人认为是“知识技能学习”，此处的知识技能学习并非只有书本知识，还囊括一些生活技巧，比如调查者在观看大学生网络直播时看到的“教授观众如何利用旧物利用、变废为宝，如何剥柚子、石榴等”。其次，有62.22%的人认为是“满足情感交流需求”，再次有44.44%的人认为是“即时有用的信息咨询”，网络直播有即时性、互动性等特征吸引着大学生参与其中，大学生在网络直播传递有价值的信息咨询。最后，2.22%的大学生认为网络主播在网络直播中是没有价值的。对大学生网络直播行为的价值取向调查发现，大学生网络直播行为的价值取向偏向休闲娱乐，淡化知识文化等。
　　二、 大学生网络直播行为的引导原则及目标
　　（一）大学生网络直播行为的引导原则
　　第一，方向性原则。方向性原则是对大学生网络直播行为进行引导的基本要求。在我国社会主义制度下，青年作为我国教育培养的社会主义事业的建设者和接班人，为建设中国特色社会主义服务，为建设社会主义和谐社会服务，为全面建成小康社会服务。在网络直播环境下对大学生的进行引导，应该坚持社会主义核心价值观的引领，引导大学生在进行网络直播时自觉遵守网络直播行业的道德规范，树立自律意识，进行健康、积极的网络直播行为。

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